探究性试验设计复习课件.PPT

探究性试验设计复习课件

探究性实验设计 合作探究1 实验目的达到了吗? 实验有漏洞吗? 本实验的目的是什么? 合作探究1 实验目的达到了吗? 实验有漏 洞吗? 本实验的目的是什么? 一、探究性实验设计原则 (1)科学性原则:实验材料选择、实验方法、实验 结果处理要科学合理 (2)对照原则:空白对照、自身对照、相互对照等 (3)平行重复原则:避免偶然因素对实验结果的干扰 (4)单一变量和等量原则:处理自变量 明确因变量 控制无关变量 归纳总结1 参考答案及变量分析: ①用蒸馏水将重金属污染液逐级稀释10、102、103、104倍,获得4种不同浓度的污染液; ②挑选籽粒饱满、大小一致的水稻种子250粒,随机分成5组,50粒1组; ③取5只培养皿分别编上1-5号,垫上纱布;其中4只培养皿加入等体积的不同浓度重金属污染液(浸润纱布即可),另1只培养皿加入等体积的蒸馏水作为对照; ④在每只培养皿的纱布上,均匀放置50粒水稻种子; ⑤将5只培养皿置于28 ℃恒温、 2000 Lux光照的培养箱中培养;每天实验组补充等量的相应浓度重金属污染液,对照组补充等体积的蒸馏水,以保持纱布的湿润; ⑥1周后统计各组的发芽率;用尺子测量幼苗株高(或根长),计算其平均值,得出结论。 处理自

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