浅论小学英语故事教学和多媒体技术.docVIP

浅论小学英语故事教学和多媒体技术 　　[摘要]多媒体技术改进了课堂教学技术，是科技改变生活的一个缩影。小学英语故事教学是一种有效的教学方法，是小学英语教学中常用的一种教学方法。探讨如何利用多媒体技术更好地实现小学英语故事教学是非常有必要的。从教学资源上看，多媒体有降低资源共享成本，丰富资源内容的功能；从教学方法上看，多媒体有丰富教学方法的功能，这对于声音、图像有要求的故事教学来说，尤其重要。多媒体能够为小学英语故事教学提供故事内容和教学软件等方面的资源，但教师必须通过合理的教学设计来实现这种资源的最大化利用，课堂导入、讲述的过程，必须精心设计。 　　[关键词]小学英语；故事教学；多媒体 　　[中图分类号]G623.31 　　[文献标识码]A 　　[文章编号]2095-3712（2014）26-0081-02 　　[作者简介]刘霁红（1981―），女，江苏常州人，本科，常州市武进区南塘桥小学教师，小学高级。 　　当今社会是信息社会，科学技术飞速发展，英语学习成为时代的必要。利用现代信息技术手段，改革课堂教学，让科学的教育理念和先进的教学手段走进课堂，是这个时代的必然要求。小学英语教学的重要方面就是故事教学，那么我们应该如何将现代教育技术运用到小学英语故事教学中呢？如何实现多媒体的辅助教学功能呢？ 　　一、丰富的网络资源为课堂提供更多的小学英语故事 　　（一）利用多