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浅谈班级建设和管理 　　摘要 班级是学校教育教学的基本单位。班级管理如何,直接关系到学校教育教学质量的提高,教育教学目标的实现,对于一个学校长远发展有着重大意义。本文对如何开展好班级的建设与管理工作进行了探讨。 　　关键词 思想政治教育 班级日常管理 班级党团建设 个性化全面育人 　　中图分类号:G647 文献标识码:A 　　 　　班级作为一个群体,具有群体的一般特征即遵守共同的行为规范, 在感情上互相依赖,在思想上互相影响,而且有着共同的奋斗目标。但班级又是一个特殊的群体,在这个群体中的每一个成员――都是处在成长过程中的人,且每个学生个性差异很大。尤其是大学生,正处在人生个性形成的重要时期,而班级是他们成长必不可少的外部坏境,直接影响到学生思想、道德等各种素质的养成。班级是学校必不可少的有机组成部分,班级建设的好坏关系到学校长远的发展;班级又是学生最重要的成长环境之一,班级建设的好与坏直接关系到学生的成长。因此,搞好班级管理与建设是一项既利校又利生的工作。搞好班级管理与建设分为许多小的方面,诸如思想政治建设,班级党团建设,班级日常管理等方面,只有做到方方面面的开拓进取,千帆共进,才能开创出班级建设繁荣发展 　　的局面。 　　 　　1 要抓好班级建设首先要做好学生思想政治教育 　　 　　学生思想政治教育是不容忽视的大问题。学生思想政治教育水平的高低还关系到学生党建工作的好坏。那么我们该如何开展学生思想政治教育呢?这要结合思想政治教育工作的特点来说,概括来说思想教育工作呈现“集体和个别教育相辅相成,重点突出文明素质教育”的特点。 首先,我们要加强集体教育 ,对于大一新生来说,帮助他们尽快树立正确的世界观、人生观、价值观是十分重要的。充分利用班会课、班级会议等多种形式,对学生进行爱国主义、集体主义和艰苦奋斗、无私奉献精神的教育;鼓励他们在大学期间,先学做人,再做学问;鼓励他们继承中华民族的优良传统,弘扬正气。开班会是一种有效的教育形式,它直接向学生传达了学校的精神,定期召开班会有利于学生树立集体主义观念,产生大局意识。除了召开班会外,注重社会实践和利用党校培训的机会对学生进行教育也是一种不错的方式,笔者曾经在党课培训时段和同学们展开了各类大讨论以启迪学生的思想,例如与学生一起探讨生命的意义,分别与多名学生讨论习惯是否能够决定命运的话题,取得了预期的效果。集体教育的教育面广,但是对于个别同学来说深度不够,个别教育恰好可以弥补这一缺点。所以我们不能忽视个别教育。在这几年的工作经历中,笔者常常深入到学生中了解情况,掌握学生思想动态和基本情况。了解他们的学习生活情况,及时处理问题。力争在第一时间了解他们的想法,在排忧解难的同时及时做好他们的思想工作。在集体教育和个别教育的基础上,要重点突出文明素质教育 ,一个人思想道德的好坏直接体现在这个人文明礼仪上,文明礼仪教育是一件润物无声,潜移默化的工程,文明礼仪教育是我进入工作岗位后常抓不懈的工作。为了适应胜任这项工作,我阅读了相关书籍,特别是老一辈辅导员的心得体会。通过自己搜集的资料,自己开办精品班会,以日常生活习惯作为切入点开展工作。重视情感教育,引导他们学会爱自己,爱身边的同学,不以善小而不为,不以恶小而为之,做一名有涵养有素质的大学生。 　　 　　2 班级日常管理工作是推动班级建设良性有序发展的动力所在 　　 　　班级建设不是一句简单的口号,而是实实在在的工作。班级在日常生活中的正常运转离不开科学合理的管理。不管是上到国家还是下到一个小的班集体,都是有一定的制度和规则的。正所谓没有规矩不成方圆。那么在日常管理中我们要注重哪些方面呢?首先是学风班风建设 ,一个优秀的辅导员要带领同学们自觉养成一种优良的学风,比如在班级的日常管理中,可以制定出与各班的具体情况相符合的《班级考勤办法》,并且严格兑现,做到了奖惩分明。成立专门负责学风检查的小组,督促大家坚持进课堂。 点到制度严格实施一定程度上避免了逃课现象的发生,有助于同学们养成按时上课,不逃课,认真听讲的好习惯。在期末考试到来之际,可以召开大学生诚信备考会,强调诚信应考的重要性,严肃处理考试舞弊行为。以上这些措施都可以促进良好学风的养成 。其次要健全和完善一套合理有效的班级管理制度。例如(1)加强晨读晨练、课堂考勤制度。组织班委一周轮换进行学期晨读晨练考评,学习委员负责班级同学课堂出勤情况,以良好的班风促进学风建设。对一些不遵守规定的同学,给予一定的批评教育;(2)形成民主集中的班委会制度。身为辅导员,做好自己的专职工作离不开班委的积极配合与支持,建立民主集中的班委会制度,定期举行班委考核,对于不称职的班委及时替换,让每一位同学享受充分的民主权利。同时,每周定期举行班委会工作会议,及时发现学生工作中的问题,督促班委搞