新升格本科院校计算机硬件教学问题分析和探讨.docVIP

新升格本科院校计算机硬件教学问题分析和探讨 　　2.河池学院计算机与信息科学系广西河池546300） 　　【摘要】本文分析了新建本科院校计算机硬件课程教学中存在的问题，探讨了这些问题的原因，给出提高计算机硬件课程教学质量的对策。最后提出改善硬件教学实践的一些有效措施。 　　【关键词】新升格本科院校 计算机硬件 实践教学 课程体系 　　 　　计算机硬件课程在计算机专业课程体系中占有非常重要的地位。没有计算机硬件，所有的计算机技术就无从谈起，软件须在硬件的基础上才能发挥作用。因此，无论是软件开发、网络技术，还是工业控制等计算机技术的应用，都必须掌握计算机的工作原理，深刻了解硬件支持。目前高校计算机教育中普遍存在着“重软轻硬”的现象，使得计算机应用专业在硬件课程的设置、教学知识体系和内容等方面存在着诸多不尽人意的地方，教学质量难以保证，多数学生的硬件应用能力比较差，基本无法胜任计算机硬件方面的应用工作，特别是新升格本科院校，这些问题更为严重。由此本文对计算机硬件课程教学中存在的问题进行分析和探讨，并针对这些问题提出一些改进的方法。 　　1 计算机硬件课程的重要性 　　计算机硬件系列课程在计算机专业课程体系中的位置是十分重要的。它可以加深对计算机系统的全面认识。计算机硬件性能是衡量计算机性能的一个重要标准。只有掌握必要的计算机硬件知识，才能对计算机系统有一个全面的认识，才能