创新设计（江苏专用）2017版高考数学二轮复习 上篇 专题整合突破 专题三 数列教师用书 理.docVIP

PAGE PAGE 28 专题三 数列教师用书 理 第1讲　等差数列、等比数列的基本问题 高考定位　高考对本内容的考查主要有：(1)数列的概念是A级要求，了解数列、数列的项、通项公式、前n项和等概念，一般不会单独考查；(2)等差数列、等比数列是两种重要且特殊的数列，要求都是C级. 真 题 感 悟 1.(2016·江苏卷)已知{an}是等差数列，Sn是其前n项和.若a1＋aeq \o\al(2,2)＝－3，S5＝10，则a9的值是________. 解析　设等差数列{an}公差为d，由题意可得： eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(a1＋（a1＋d）2＝－3，,5a1＋\f(5×4,2)d＝10，))解得eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(a1＝－4，,d＝3，)) 则a9＝a1＋8d＝－4＋8×3＝20. 答案　20 2.(2015·江苏卷)设数列{an}满足a1＝1，且an＋1－an＝n＋1(n∈N*)，则数列eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(\f(1,an)))前10项的和为________. 解析　∵a1＝1，an＋1－an＝n＋1，∴a2－a1＝2，a3－a2＝3，…，an－an－1＝n，将以上n－1个式子相加得an－a1＝2＋3＋…＋n＝eq \f(（2＋n）（n－1）,2)，即an＝eq \f(n（n＋1）,