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让信息之光为现代教育导航-培养学生获取信息的能力的一点尝试 内容摘要：在今天的生活中，人们时时刻刻接触信息、使用信息、产生信息。计算机、网络等也成了我们工作、学习、生活必不可少的工具。在这样一个以信息为核心的急速变化的时代，我的思考和实践是：教育不仅要让学生获得前人的丰富知识，更重要的是在他们的学生时代，培养他们在信息社会生活的必须能力，包括收集信息、判别信息、形成新信息并与他人进行交流的能力。面对这一挑战，我认为应该认真考虑以下两个问题：第一，信息技能不应该被孤立的教给学生，而是必须要和学校课程完全紧密的整合在一起；第二，基本的信息技能不仅包括下载和获取信息，更重要的是一般性的问题解决的过程。 关键词：收集 判别 形成 学科整合 有效使用 “信息爆炸”、“信息时代”等名词，大家早已耳熟能详。确实，在今天的生活中，人们时时刻刻接触信息、使用信息、产生信息。计算机、网络等也成了我们工作、学习、生活必不可少的工具。 新的技术带给社会各方面的影响是广泛而深远的，教育更是如此。担负文化传承任务的教育，不仅要使前人的经验得以保持和发扬，同时也要不断创造人类新的文化。在这样一个以信息为核心的急速变化的时代，教育应该做什么?又能做什么?我的思考和实践是：教育不仅要让学生获得前人的丰富知识，更重要的是在他们的学生时代，培养他们在信息社会生活的必须能力，包括收集信息、判别信息、形成新信息并与他人进