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校园计算机网络设计和规划 　　摘要：校园网络的规划设计是一项系统工程，不同的规划设计方案，可使网络存在较大的性能差异，它不仅体现在网络本身具备的技术特性和应用特点上，也体现了不同用户的各种需求，而校园网的建设必将对我院的信息化建设和教学素质的提高起到强大的推动作用，同时提供简单、有效、便捷的理想办公、教学环境。本文通过对本校校园网建设的研究，着重从校园网现状及须求分析、系统设计原则和实现目标、系统建设方案、 VLAN划分及子网配置等四个方面进行了初步的探讨。 　　关键词：校园网络 设计 规划 　　中图分类号：TP311.1 文献标识码：A 文章编号：1007-9416(2011)07-0235-02 　　 　　21世纪是一个以数字化、网络化与信息化为核心的信息时代。信息技术的高速发展，使得计算机网络发展的非常迅速，已经成为信息科学的一个新的分支。随着计算机网络的发展，校园网已经成为我院走向信息化时代的必然发展趋势，使我国教育管理向智能化发展。校园网以信息资源为根本，硬件网络系统为物质基础，同时以网络软件系统实现系统的管理与使用，是一个具有宽带通路和交互功能的专业性局域网，应具有教学（科研）、管理和通讯三大功能。我院教师的教学、科研工作和学生的学习生活对一个高速的、资源丰富的和应用多方面的校园网的需求是迫切的。 　　1、现状及需求分析 　　1.1 计算机网络系统现状 　　建立网络管理中心，各应用子网设立分中心；建立功能齐备的网络管理系统，保证网络高效可靠地运行，同时提供丰富的网络应用资源和便利的资源访问手段。将网络中心与CERNET相连，并由此进入Internet。校园网逐步为广大教师、学生、科研人员提供丰富的网络应用资源，包括电子邮件服务、网络目录服务、文件访问和共享服务、图书科技情报查询服务、电子新闻服务、远程高速信息服务和计算服务、远程计算机教育、远程计算机协同工作以及教育和科研管理服务等等。 　　1.2 校园网系统需求分析 　　随着网络技术的不断发展，新兴的教学手段在世界各地被广泛地采用，在中国也被各方所接受认可。网络为教师、学生带来了更多的信息、素材，也带来了新的教学沟通方法。随着 “校校通”我院网络工程的推进。构建校园网络系统已经成为必然的趋势。 　　2、系统设计原则和实现目标 　　2.1 网络系统设计原则 　　(1)我院校园网主要为服务于教育、教学，实现我院的信息化教育。 　　(2)在建设校园网的时候还要应做到培训在先、建网建库同行、重在应用三个关键点。 　　(3)对原有资源进行升级改造，要充分利用现有的设备，并充分考虑到原有设备和新建网络的融合和互通，使资源可以得到充分的利用，实现资源的优化配置和合理应用，这也是对于资金比较困难的我院在建设校园网一种解决途径。 　　2.2 系统建设目标 　　在满足校园网络需求的基础上结合当前网络的发展趋势及我院的经济状况来确定校园网设计： 　　(1)统一规划，分步实施。(2)采用先进的成熟的技术。(3)坚持开放性和标准化，统一网络协议。(4)坚持规范布线，考虑长远发展。(5)建立完善的网络管理体系。(6)易于使用和管理。 　　3、系统建设方案 　　3.1 网络拓扑结构设计 　　(1)网络的拓扑结构包括物理结构和逻辑规划两方面。物理结构容易受到重视，而通讯协议规划不合理、软件设置不当是引起网络故障、降低网络性能最常见的原因。因此，网络拓扑结构设计时必须进行物理和逻辑两方面的规划，在拓扑结构图中示明IP地址、子网、网关和路由等逻辑规划信息。 　　(2)在设计网络拓扑结构时，必须当考虑到未来3～5年内我院的发展和布局结构的调整。物理网段布局要充分考虑网络的成长性。对本地通信负荷大的局域网（如多媒体教室、软件实现的电子教室等），要采取分段的方法进行隔离。同一网段中的计算机数量要有一定限制。对一个应用较为完善的校园网，必须划分子网以保障网络干线负载均衡。要做到即使有客户机的IP地址与某台服务器重复，其他网段甚至该客户机所在网段的其余工作站仍能正常通信。 　　(3)从我院的实际情况出发,实现各个部分的智能化操作。网络采要分为主干网和部门网两个层次。以放射状的形式连到宿舍以及机房和教职工宿舍。网络结构具有先进性、实用性、可靠性，又充分的保证我院的投资在相当时间内具有保值性。同时系统具有可扩充性和可升级性的特点，以方便我院进行网络扩充和升级改造。 　　3.2 网络拓扑结构设计图 　　4、VLAN划分及子网配置 　　4.1 IP地址分配 　　根据实际需要划分。 　　4.2 传输及布线设计 　　布线系统设计原则： 　　(1)灵活性；(2)先进性；(3)可靠性；(4)标准化；(5)可扩充性。 　　根据以上原则：网络中心综合布线需要采用集中