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- 2018-10-09 发布于福建
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案例设计和案例教学浅析
案例设计和案例教学浅析
摘 要: 采用案例教学的目的是培养学生分析问题、解决问题的能力,案例情境实现的方法,须遵循完整性、真实性、典型性、趣味性等设计原则。采用案例教学的目的,是让学生有较大的自主权,通过对案例的剖析、研究、归纳、总结,调动学生的积极性,也使得学生有展示自己能力的机会。案例制作的着眼点在于学生实际解决问题能力的发展,案例作为沟通现实世界与学习世界的桥梁,无疑可促使学生更快地适应工作情景的挑战。
关键词: 案例; 案例教学; 情境; 能力
中图分类号:G420 文献标志码:A 文章编号:1006-8228(2016)01-73-03
The analysis of case designing and case teaching
Yang Xuchao
(ZheJiang Technology Institute of Economy, Hangzhou, Zhejiang 310018, China)
Abstracts: The purpose of case teaching is to cultivate students ability to analyze problems and solve problems; the implementation of case scenario must follow th
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