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浅谈课程建设和改革问题 　　摘要：本文根据我院进行“毕业论文”教学现状和本人多年工作经验，提出了改革教学方法和内容，提高毕业论文质量问题。内容叙述了如何加强“毕业论文”课程建设，即要制订课程的基本要求，加强教师指导力量，建立严谨审核评估和激励机制，强化后勤保障措施诸问题。本文最后还指出了提高“毕业论文”教学和质量对活跃学术气氛、提升学校教育水平，建设一流专业、一流大学的积极意义。 　　关键词：毕业论文；课程建设；教学改革 　　 　　前　言 　　 　　“毕业论文”是理科院校极为重要的一门必修课程。是学生大学4年中重要的实践教学环节，它既是对学生综合应用所学专业知识、技能分析问题、解决问题的能力的考察和检验，更是培养学生创新精神的重要途径之一。因此，强化“毕业论文”的课程建设，改革“毕业论文”的教学过程，提高“毕业论文”的教学质量，应是高校教育改革的重要举措之一。 　　 　　目前高校毕业论文教学现状 　　 　　近年来，由于各种主客观的原因以及部分教师、学生对“毕业论文”教学的重要性认识不足，一些高校对该课程的建设重视不够、投入不足、措施不力，致使“毕业论文”教学中出现许多问题。主要表现为： 　　1.把“毕业论文”简单地看成是写出一篇论文而已，没有把它看成是一门培养学生综合应用本学科基础理论、专业知识和实验技能，按科学的思维方法进行科学研究，掌握科研基本方法，巩固