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- 2018-10-09 发布于福建
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浅论小学数学教育观念和教学方法改革
浅论小学数学教育观念和教学方法改革
摘要:当今社会,发展迅速,无不凸显着数学带给我们的重要性,在我们的生活中随处可见数学的踪影,所以越是重要,就越要从基础学起,因此小学数学就变得来尤为关键。
关键词:小学数学 小学数学教师 教学走向
一、对小学数学综合评价的目的
对于小学学科而言,数学是最具主要的学科之一,也是及其重要的一门学科。那么,怎样更好的来实现它的综合实践?而且在实践的过程中,怎样来作出有效的评价?下面,我们就来具体分析一下。
(一)让每一位学生都有喜爱数学的嗜好
从小学开始,最重要的关键是在于如何让学生喜爱上数学这门学科,从小培养学生有良好的学习心态。由此可见,在对数学开展评价的时候,要站在小学生的角度,激发他们内心对数学的喜好,使得他们拥有积极向上的一面,让小学生认识到小学数学的关键和重要性,由此来不断提高数学成绩。
(二)从教学质量入手
教学是尤为重要的一环,优秀的师资力量和教学理念可以让学生的成绩得到显著提高,小学教育也是一样。一个学校是由老师和学生组成,而学生才是主角,所以教学理念一定要以学生为主,完善一系列的教育方针,从而使小学里的数学课更具有吸引力。同时还要注意学生和老师之间的关系、学生与学生之间掌握的知识差距等方面进行一个公平合理的评估,学校要及时进行反馈,才能有明显的教学效果。
(三)脑海中一定要有“以学生为本”的教
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