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浅谈旅游业人才问题和旅游管理专业本科教育 　　我国旅游业发展迅速，需要更多的专业型的人才，而旅游管理本科生的培养却与市场需求衔接不畅，需要从根本上找到“供需错位”的原因，加以改变。 　　我国旅游管理专业本科教育已经经历了二十年左右的时间，本科生的培养教育取得了辉煌的成绩，无论培养的人数和质量，对于推动我国旅游业发展有非常大的贡献。但是，我国目前的旅游管理本科生教育的现状仍存在许多问题。 　　一、我国旅游业发展现状 　　（一）收入增长迅猛 　　2010年我国旅游业总收入预计为1.44万亿元，比2005年增加6700多亿元，超出规划目标1.23万亿元17.1个百分点。旅游业直接就业人数1150万人，比2005年增加400万人，超出规划目标（1000万人）15个百分点。同时，我国旅游业总收入预计到2015年达到2.3万亿元，年均增长率为10%。 　　（二）从业人数众多 　　2010年我国旅游业直接就业人数1150万人，比2005年增加400万人，超出规划目标（1000万人）15个百分点。 　　（三）从业人员素质不断提高 　　具有大专及以上学历的旅游人才达到272万人，占全国旅游直接从业人数总量的20.15%；人才结构不断优化，具有初、中、高级专业技术职务人员的比例达到62：27：11，比2005年的54：37：9更趋合理。旅游教育培训体系不断完善，共有旅游院校1733