政治：382《用发展的观点看问题》课件3(人教版必修4).pptVIP

检测巩固： 1．从鸦片战争至今，中国经济现代化已走过了160多年的历程，其间曾经历了抗日战争和“文革”两次中断和倒退。20世纪80年代以来，中国的经济开始恢复，并取得了一系列举世瞩目的成就。材料反映了（　） ? A．没有质变就没有发展　　　　 B．要自觉把握客观规律? C．从整体上把握事物的联系　　　　 D．事物发展的前途是光明的，道路是曲折的 （2008年高考·江苏卷）下列诗句中蕴含新事物必然战胜旧事物这一哲学道理的是（??? ） ①沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春? ②近水楼台先得月，向阳花木易为春? ③芳林新叶催陈叶，流水前波让后波??? ④山重水复疑无路，柳暗花明又一村 A、①②????????????? B、①③???????????? C、①④??????????????D、②③ 2．“没有卖不出的豆子”。意思是说，卖豆子的农民如果没卖出豆子，可以加水让它发芽，几天后就可以卖豆芽；如果豆芽卖不动，干脆让它长大些卖豆苗；如果豆苗卖不动，可以移植到花盆卖盆景；如果盆景卖不动，那么就把它移植到泥土里，几个月后，它就会结出许多豆子。上述材料给我们的启示是（　　　　） ? A．遭遇人生挫折是偶然的　　　　 B．要正视前进道路的曲折? C．把握人生机遇是必然的　　　　 D．要正视社会环境的复杂性 用发展的观点看问题 第八课 唯物辩证法的发展观 第二框题 一、前途是光明的，道路是曲折的 1、事物发展的前途是光明的 （1）、新事物具有旧事物无可比拟的优越性。 （2）、新事物得到人民群众的支持和拥护。 总之，新事物必然战胜旧事物。 事物发展的方向是前进的、上升的 我国30年的改革开放历程是不是一帆风顺的? 2、事物发展的道路是曲折的 ①.新事物成长总要经历一个由小到大、由不完善到比较完善的过程。 ③.旧事物在开始时往往比较强大，因而总是顽强抵抗和竭力扼杀新事物。 ②.人们对新事物的认可也有一个过程。 事物发展的道路是曲折的、迂回的 情景: 有学生向老师倾诉:每次考试都不尽人意,经常不及格,感觉自己的学习没任何希望,压力大,想放弃。 如果你是老师,你会怎样去安慰他? 3、事物发展的方向是前进的、上升的，事物前进的道路是曲折的、迂回的。 方法论： ①.我们要看到前途是光明的，对未来充满信心，积极保护新事物。 ②.又要做好充分思想准备，不断克服困难，接受挫折，在曲折道路上问鼎事业的辉煌。 思考： 跬步、小流与千里、江海相比，它们是怎么转化的？ “不积跬步，无以至千里； 不积小流，无以成江海。 骐骥一跃，不能十步； 驽马十驾，功在不舍。” ——《荀子·劝学》 合抱之木，生于毫末； 九层之台，起于垒土； 千里之行，始于足下。 ???????????? —— 老子 ——事物发展的两种状态 质变是事物根本性质的变化，是事物由一种状态向另一种质态的飞跃，是显著的、根本性质的变化。 量变指事物数量的增减和场所的变更，是渐进的、不显著的变化。 1、 什么是量变、质变？ 二、做好量变的准备 促进事物的质变 思考：事物的发展最终是由量变还是质变实现的？ 在佛教《百句譬喻经》中有 “愚人吃盐” 的故事：从前有个愚人，到别人家作客，吃菜嫌淡而无味。主人知道后，给他加了一点盐，他吃了后便觉得味道很美。而后他想，味道好是因为有盐，加了那么一点点盐就那么好吃，多加一点岂不更好吃了吗？于是，他就大吃起盐来，其结果是又苦又涩。 味淡 味美 味涩 味美 量变引起质变，质变是量变的结果 再加盐 新质基础上进行新的量变，发生新的质变 加盐 （1）量变是质变的前提和必要准备 事物的发展都是首先从量变开始的。没有量变作准备，就不会有质变发生。 （3）质变又为新的量变开辟道路，事物在新质基础上开始量变。 （2）质变是量变的必然结果。 2、量变和质变的辩证关系 量变 质变 新量变 新质变 事物的量变达到一定程度时，又必然会引起质变。 质变是量变的必然结果。 　 量变一定会引起质变吗？ 事物的量变达到一定程度时，才会引起质变。 水蒸气 水 ≥100oC ＜100oC 量变 质变 ⑶、量变和质变辩证关系的方法论要求 ①.重视量变，积极做好量的积累，为实现事物的质变创造条件； ②.抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃和发展。 ③.控制量变，坚持适度原则 1、冰冻三尺，非一日之寒 2、骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍 3、千里之行，始于足下 4、水滴石穿，绳锯木断 5、只要工夫深，铁杵磨成针 6、勿以恶小而为之，勿以善小而不为 7、千里之堤，溃于蚁穴 8、防微杜渐 9、欲速则不达 体现量变与质变原理的有： 小结： 一、前进性和曲折性的统一 1、事物发展的前途是光明的原因 2、事物发展的道路是曲折的原