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学生安全教育系列（一） 农村寄宿制学校的安全管理 各位老师： 2009—2010年度，学校德育工作有赖于全校师生的共同努力，我们在师德师风建设、学生安全教育、公寓、门卫、值周工作、班级管理、学生健康教育、女生管理、阳光体育活动开展、学生会工作、警校共育、市县三好学生、先进班集体、模范班主任、师德标兵评选、学生家长会等常规德育和入学教育、、重大节日纪念活动开展、法制、防邪防毒教育、教育行风建设、感恩教育、机关效能建设、队伍建设、维稳工作、五五普法、学习实践科学发展观活动、平安校园建设等专题德育工作上均圆满完成各项工作任务。在此，感谢李校长、感谢学校行政给予德育工作的有力支持；感谢全体班主任老师的倾力奉献；感谢全校教职工的密切配合；同时，感谢英语组教师对我因工作关系缺席你们精心组织的教学竞赛所表现出的大度与包容。本学年度，学校德育工作仍然要紧紧扭住常规德育做文章，做到对师生的常规教育不松懈，仍然要针对专题德育不放松，力争各项考核不丢分。今天晚上，我要重点就学生的安全管理工作谈谈想法和做法。 一、安全管理及管理流程 学校安全问题十分敏感，事关社会稳定，是一项牵一发而动全身的大问题。寄宿制学校的安全管理、卫生管理、饮食管理、住宿管理等工作是经常性的工作，也是寄宿制学校最重要的工作之一。其中一个核心的问题还是安全问题。下面，结合我校的实际，谈一些做法和想法。对于学校安全管理，