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高校共青团工作和校园生态文化建设探析 　　【摘要】校园生态文化建设与高校共青团工作具有高度的一致性，校园生态文化对高校共青团工作具有的重要的推动作用，共青团组织是校园生态文化建设的主力军，为校园生态文化建设提供了主渠道。本文在分析两者关系的基础上，提出加强高校共青团工作与构建校园生态文化的几点对策思考。 　　【关键词】生态文化；共青团；关系；构建 　　 　　校园生态文化建设是社会发展的需要，是学校文明办学、科学办事的一种趋势，同时，也是建设文明、进步、温暖、和谐校园的依托，对广大青年学生的成长具有极大的熏陶、引导和推动作用。高校共青团是党的助手和后备军，是党联系广大青年学生的重要桥梁和纽带，是校园生态文化建设主阵地，高校共青团工作与校园生态文化建设相互渗透，相互促进。以高校共青团工作为载体，积极推进校园生态文化建设，对加强和改进大学生思想政治教育，全面实施科教兴国和人才强国战略，具有重大而深远的战略意义。 　　一、高校共青团工作与校园生态文化建设的关系 　　（一）高校共青团组织是校园生态文化建设的坚强保障 　　1.高校共青团为校园生态文化建设提供了人才保障 　　高校共青团组织作为广大青年学生和青年教师的群众组织，它在通过团的组织活动来沟通广大青年，构筑高层次的校园生态文化体系中，有着学校其他行政部门不可替代的作用。广大青年团员思想进步，思维活跃，创新意识强，在校园生态文化建设中，是一支生力军，在人才和智力上，为校园生态文化建设提供了坚强的保障。 　　2.高校共青团组织为校园生态文化建设提供了有力抓手 　　高校共青团组织通过社团的建设、实践基地的开拓及科技文化活动等各方面学生工作的开展，大力宣传优秀知识分子的高尚人格和突出成就，在团员青年中营造崇尚科学、追求真理的学术氛围。同时，在挖掘利用校园内宝贵的历史遗产和丰富的教育资源进行人文素质和科学素质教育中，为校园生态文化建设提供了依托和抓手，更具有针对性和实效性。 　　3.高校共青团组织为校园生态文化建设提供了良好导向 　　高校共青团组织开展的各项校园活动，都是以党的指导思想为指导，符合大学生提高思想文化素质的要求，促进他们在知识、能力、道德、情操方面全面发展，可以充分发挥受教育者内在的积极性和主动性，激励他们为全面提高自身素质，进而为校园生态文化建设努力学习、勤奋工作、不断进取。 　　（二）校园生态文化建设对高校共青团工作的推动作用 　　1.校园生态文化建设是高校共青团工作的主要任务和重要内容 　　校园生态文化是一所学校精神面貌的综合体现。共青团的工作丰富多彩，涉及各个领域，其中文化建设是共青团工作的重要内容，也是促进共青团其他各个方面建设和发展的有效途径，因而高校共青团组织往往都将校园文化建设作为自己开展工作的重头戏。高校团组织常以自身为主体，组织各种文化艺术、体育、学术及社团等有利于丰富校园文化的活动。从而营造积极向上的校园氛围，引导大学生树立正确的思想政治观念，培养创新精神，促进学生良好行为习惯的养成。 　　2.校园生态文化对共青团的思想建设具有熏陶功能 　　校园生态文化是学校师生通过共同创造、长期积累下来的一种文化理念和文化氛围，这为共青团的思想建设提供了良好的形式。在这种氛之下，学生可以充分发挥内在的积极性和主动性，通过参与种活动，达到提高思想认识的目的。 　　3.校园生态文化建设是高校共青团强化自身建设的有力举措 　　校园生态文化活动的开展需要广大团干部的组织、策划和参与，能够最大限度地调动他们工作的积极性，可以锻炼他们的综合能力，可以打造高素质团干部队；校园生态文化中所蕴含的价值观被学校成员共同认可后，这种价值观便成为粘合剂，产生巨大的向心力和凝聚力；在开展各类活动中，共青团员在心理与行为上共同受之约束，培养了团队精神，加强了组织性和纪律性。 　　二、共青团在推动校园生态文化建设中的应注意的几个问题 　　（一）充分认识校园生态文化建设的系统性和长期性 　　校园生态文化建设不是一蹴而就的事情，而是一项长期任务和系统工程，需要全校各个职能部门的积极参与、配合和支持。要将共青团工作纳入学校校园生态文化建设的统一格局，追求一种合理有序、优势互补的建设模式。同时，应把校园生态文化建设作为一项长期性、基础性工作来抓，贯穿、渗透于德育教育全过程和日常工作中，不能急功近利，走过场、搞形式、一阵风。 　　（二）促进大学生全面和谐发展是校园生态文化建设的根本目的和出发点 　　大学生是高校校园的主体，是校园生态文化的主要建设者、参与者，生态校园的构建最终还是要落实在学生身上。因此，高校团组织应紧密结合构建校园生态文化的实际，以大学生全面发展为目标，解放思想、实事求是、与时俱进，充分发挥自身优势和特点，全面推进大学生素质拓展计划，努力增强思