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高校图书馆多媒体视听区建设和思考 　　摘 要：多媒体视听区是高校图书馆提供音视频资源使用和用户自主学习的场所，是图书馆资源服务空间建设中不可缺少的组成部分。通过分析视听区的设计理念和网络化、数字化、多元化的服务特点，阐述以用户需求为中心，视听区在满足用户学习、文化休闲需要等方面的影响，探讨视听区今后的发展设想。 　　关键词：高校图书馆 多媒体 视听区 　　Construction of multimedia audiovisual areas in university libraries 　　Li Ling， Liu Chunhong， Guan Hui， Liang Lu 　　Renmin university of China， Beijing， 100872， China 　　Abstract： The multimedia audiovisual area in university library， which provides audio and video resources， as well as the place for independent study， is a necessary component of space construction of library resource service. Through analyzing the principles of audiovisual area design and the service features such as networking， digitization and diversification， this paper discusses future development of the audiovisual area， which should be user-oriented and meet various needs from users in professional study and entertainment. 　　Key words： university library； multimedia； audiovisual area 　　图书馆作为教学、科研的辅助机构，多媒体资源建设与服务空间布局成为馆舍改造和新馆建设中不可或缺的部分，在当今高校图书馆馆舍布局中，或多或少地开辟了多媒体视听服务区域。多媒体视听区建设得合理与否关系到用户需求的满意度。 　　笔者将以我校图书馆多媒体视听区（以下称“视听区”）建设为例，探讨多媒体视听区对高校用户培养自主学习、加强文化修养、激发创作力等方面发挥的重要作用。 　　1 视听区设计特点 　　我校图书馆多媒体视听区根据服务功能，划分为信息共享空间（IC）、数字资源阅览区、精品视听室、视听研讨室、多功能厅、多媒体工作室6大服务区域，这6大服务区域由多媒体控制室进行远程监控和管理。视听区建设不仅借鉴了国内外最新服务空间的设计理念，也体现了我校图书馆自身的服务特点。 　　1.1 先进的设计理念 　　本着现代、通透、流畅、人性化、多元化的新馆设计理念，以我校新图书馆落成为契机，重塑多媒体视听新环境为目的，为师生提供教学、科研、文化欣赏和学术交流等高品质、多形式的多媒体信息资源在线、近线和离线服务。视听区建设将通过改善用户上网条件，增加多媒体播放资源和视听手段，打造多媒体特色服务品牌。 　　1.2 开放性、文化性 　　新图书馆的空间布局、设施安置、照明采光和整体色彩等设计均以满足服务功能需要为前提，突出了对用户的人文体贴和关怀[1]。视听区秉承图书馆建筑公共性、开放性和文化性原则[2]，IC、数字资源阅览区、精品视听室自助上网全开放设计，以其古朴、厚重的建筑装修风格体现出图书馆浓厚的文化品位与文化特色。视听区内不仅划分出用于信息检索的普通机位，用于音/视频视听的沙发座位，还根据用户阅览、上网、视听、研讨等习惯配备了相应的设备、桌椅和照明，加之视听区窗外庭院中的水池、绿植等景观，为用户营造出了舒适、温馨的自主学习环境和文化休闲氛围。 　　1.3 现代化、智能化管理 　　依托新馆先进的网络综合布线系统、综合信息管理系统、智能楼宇自控系统和火灾自动报警及控制系统等，使所有视听服务区内的环境和设施有了全方位、全天候的自动监控和管理。机房管理系统和自助服务系统的安装实现了服务区域内的无人值守和用户刷卡自助上机。计算机、照明、窗帘、音响设备的开、关和投影幕布的升、降，均可通过多媒体控制室由工作人员远程监视和控制。视听区现代、智能化的设计，保证了用户的安全和多媒体的使用。 　　1.4 一流、专业的服务设施 　　用于多媒体服务的软硬件种类繁多，功能各异，是