中国人民大学法理学笔记+.docVIP

考研520 免费考研资料，考研资讯，考研动态 考研论坛 中国人民大学法理学专业课笔记 绪论 一、法学的概念 P2 1.人文主义：主体性 社会科学——突出人的有社会意义的行为研究。 狭义：自然科学、(可证伪、纯然客观性、普遍性、可重复实验)。 法学中的科学：意识形态是否会影响科学性?强调意识形态性与科学性的统一。 前见 2.法学的研究对象：专门以法律现象。 法律现象 (1)纵向：历史、现实 深→浅，规律、原理、方法 法律的会法性：由上天→宗教、传统等 (2)横向：表现为理想法→现实法→法律实践的动态过程 永远存在，表现到现实中去，是一个互动的过程。 理想规则 法规实践 法律与社会：以规则为中心，但也要将规则致入社会中。 3.法学的属性。 (1)法学的科学性与意识形态性的统一 价值中立性：主体在研究时，应摆脱其自身偏见。也称为“无价值”。 两难 追求中立性，超越。 实际中，不可避免意识形态。 (2)法学具有应用性与思维性的统一 是否要追求实用性? 思辩性应以应用性为基础，但又要超越其法学划分为理论法学应用法学。 ↓  法理、法制史、比较法等 民法、形法等 (3)法学的地方性与普遍性的统一。 本土性、普适(世)主义 超越特定文化背景。 大多数的具有地方特性，但若不具有差适性，是否还能被称为理论?否 (4)法学的解释性与建构性的统一。 规化、指导未来 巩定已有的社会关系，而非影响，改造社会关系 更多行为解释现实，而非构建现实 4.法学作为学术/学问的知识层次问题 ↓(1)知识的层次——最浅 (2)技艺的层次 (艺术化、成为一种享受) (3)道(思想、智慧、精神)的层次 二、法学的研究方法 1.原则： 注释法学 追求理解、阐释 分层次、追求一种精确性、可重复性、追求因果 科学主义和人文主义相结合、原则 个体主义与整体主义相结合原则 从个人出发→确保个人的利益 整体主义→每个个人只能在整体下存在、发展。整体具有优先性 (3)逻辑与历史相统一原则 逻辑依附于历史 从历史中找出其内在的逻辑 (4)实证分析与评价性分析相结合…… ↓ ↓ 超强 围绕法的理想状况(应当是什么样的，应当处于什么位置)基于现实/某种理论，来评价现实利益。 (5)定性分析与定量分析相结合 建立←研究者与对系之间，在互动关系中，通过先对评价的调查，体验分析，对某一项系作较全面，深入的分析、以归纳方法为主 定量：对法律现象中可量仪表仍进行测量、统计，对各重问的相互关系进行研究，以达到对其本质的把握。 2.具体研究方法分类： (1)反思的方法(哲学、本体论一本质论、价值论……)、阶级分析方法(反思+经验) ↓ 对思想的思想，对认识的认识。 超验的方法(总体性的反思) (需有扎实的经验基础) (2)经验的方法： 强调对现实中各种各样可把握的经验的研究(社会主义的方法、历史的方法……) 社会学 (3)形式的方法(逻辑分析、语言分析方法注释的方法) 语言。并非固定的意思有时也不能完全表达人的意思 强调语言的背景、语境 巴特(美)：语言分析学派 语言概念的清晰与否 语言的对应性 弥补漏洞——注释(与语言分析有交叉) 三、法理学的概念和功能 最早由日本翻译来→法的理论→追求法的独立性→法理学 (阶级性、政治性)但并不能完全超越政治性，法也有意识形态性 要求，具有较明显的理性主义趋向 人运用自己的理性，作出判断。 理性的能力，运用理性进行判断、生活的自由 理性：意志属性，可控制人的感性、本性。人的衡重、计算能力；超越现象，把握本 质的能力。 (4)主张社会契约论，以个人的理性同意，作为建构和论证政府和法律的合法性的基础。 霍布斯、洛克、卢梭 ↓在人类状态中，人与人之间的关系像狼一样，从自危，生活在恐惧中，生存压力大。每个人都有一种天然的自保权力。合法性来自于个人的同意。个人将自己的权力让于国家，不待收回，国家有一切权力。(类似于现代的股份公司，股东的收益权)洛克→让出一部分权力，