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混乱无序是创新思维不可缺少的一部分。 * 创新思维实战模板 1、界定问题：怎样激发下属的创造力？ 2、选择工具：发散思考法／强制联想法 3、团队研讨：缺点发散＋强制创新 缺点1、2、3——方法1、2、3 强制目标＋联想物——方法1、2、3 创意实用转化，筛选出可操作新方法1、2、3 * 第四讲 思维深化术 * 深化术理念 1、深层思考原则——深度胜过速度！ 2、抓住核心原则——寻找不可撼动的“1”。 3、以简驭繁原则——重要的少数决定整体。 智慧名言：时钟走得快并不好，走得准才对！ * 思维工具 思维深化术——抓住核心 思维工具： 1、本源思考法 2、追问到底法 * 思维工具 1、本源思考法 A、事物核心 B、环境核心 C、未来核心 训练科目1：激励的核心是什么？ 训练科目2：沟通的核心是什么？ * 思维工具 2、追问到底法 1、界定问题——问题A 2、表层分析——为什么A？答案：B、H、Y …… 3、深层分析——为什么B？答案：C …… 4、深层分析——为什么C？答案：D …… 5、深层分析——为什么D？答案：E …… …… 6、寻找方法——解决问题的方法：Z * 范例 1、界定问题——客户投诉增加 2、表层分析 为什么客户投诉增加？ 答案：因为新员工服务差…… 3、深层分析 为什么新员工服务差？ 答案：因为新员工缺乏培训 4、深层分析 为什么新员工缺乏培训？ 答案：因为缺乏培训资金 5、深层分析 为什么缺乏培训资金？ 答案：因为企业领导不重视 6、寻找方法——方法1：不花钱的培训：师徒制、内部培训、技能竞赛 方法2：转变领导观念：培训速效论、外脑破冰论 * 思维是什么？ * 智能是什么？ * 思维与智能的关系？ * 思维训练=头脑训练=智能训练 * 第一讲 创新思维原理 * 一、创新思维导论 1、创新思维 2、创新能力 3、思维训练 4、思维工具 * 创新思维 1）头脑创新，是一切创新的源泉。 2）创新思维是一种高级的智慧思维方式。 3）创新思维的特点：主动性、灵活性、独创性。 4）国外对创新思维的研究与应用。 * 思维案例：“数一数二”战略是错的 为了扩大与外部组织的交流，通用电气公司邀请美国陆军军事学院的上 校们与公司的高级管理人员合班上课。在共同学习过程中，一位陆军上校 尖锐地指出：“数一数二”的战略可能会对GE有阻碍作用，压抑新的成长机 遇。因为GE众多高智商的管理人员，足以聪明到把他们的市场定义得非常 狭窄，以使他们可以稳稳当当地保持住“数一数二”的位置。故此，需要不 断地对现有市场进行重新定义，以不断扩展外延的办法，迫使每一个人以 全新的态度看待企业。 通用电气公司总裁韦尔奇对这个新思想兴奋不已。他要求每一个公司都 重新定义他们的市场范围。结果，1981年GE给出的市场范围是1150亿美 元，而2000年他们进入的市场范围已经扩展到10000亿美元。这个重新定 义，为GE提供了更大的成长空间。 * 创新能力 1）创新能力的本质是创新思维能力，简称创造力。 2）本能创造力—思维训练—专业创造力。 3）专业创造力是高级职业技能，是现代人的核心竞争力。 4）工欲善其事，必先利其“智”。 5）专业创造力的类型： A、解决难题能力 B、灵活应变能力 C、预测想象能力 D、发明创造能力 E、构思设计能力 F 、组织策划能力 * 思维训练 1）思维训练就是对头脑智慧的训练，国外称其为智慧的体操。 2）高智商不等于高智慧，高学历不等于高智慧。 3）任何领域的成功者，都长期自觉地进行自我智慧的锤炼。 4）系统的思维训练可以大大缩短个人和团体的智慧成长周期。 * 思维训练 思维智能的训练 理解力训练、记忆力训练、观察力训练、推理力训练、思考力训练、 想像力训练、创造力训练、洞察力训练、内省力训练…… 思维方法的训练 创新思维训练、逻辑思维训练、辩证思维训练、系统思维训练、 形象思维训练、发散思维训练、逆向思维训练、立体思维训练…… 思维应用的训练 沟通思维训练、写作思维训练、科研思维训练、管理思维训练 金融思维训练、艺术思维训练、军事思维训练、教育思维训练…… * 1）思维工具就是实用的思维方法。 2）思维工具可以提高大脑的思维效率和思维智能。 3）思维工具有简单与复杂之分，有低级和高级之别。 4