2016年高考天津政 治卷试卷分析.docxVIP

PAGE \* MERGEFORMAT1 2016年政治高考反思以及2017年备考建议 李 超 一、备考策略： 1、暑假和第一学期：讲选修以及进行必修一道必修四的一轮复习，按考纲全面梳理考点，构建知识体系。 2、寒假到一模前：（1）进行二轮复习，包括专题复习，套练，限时训练，强化综合意识，提高审题和解题能力。（2）渗透热点，从不同的角度进行分析。（3）强化背书默写，注意准确性和知识体系。 3、一模后到二模前：套练和热点渗透，进一步提升审题和解题能力，要进行答题解题技巧和方法、答题规范的点拨与强化。 4、二模后：（1）回归教材，串讲重点知识和各个模块、各个单元的知识体系，依托热点重新构建知识体系。（2）有针对性和选择性地练题，精讲讲练。 二、反思： 做的好的地方： 1、16届从一模到高考四次大考，我在考题涉及到热点和知识方面的把握上比较到位，尤其高考，主观题基本在掌握之中。 2、研究高考真题，对于高频考点、必考点、未考点有一个很清楚的把握。 3、抓落实比较到位。 4、班主任郑老师很给力，帮我做了很多学生的工作。 做的不好的地方： 1、一模前第二周周二接的16届，跟学生磨合正好是一模前，刚开始，很多重点知识反复强调过，学生持观望和怀疑态度，落实大打折扣，严重影响到备考的效果。一模前的备考很被动，用学生的话来说就是也很痛苦，。 2、对学生不了解，没有办法系统地默写和推进，只能够通过默写与判作业来了解学生，发现漏洞，就要调整思路，查漏补缺，复习推进比较慢。 3、学生的基础知识一直比较薄弱，很多重点知识明知很重要，因为要串讲知识和体系，要限时训练，要讲思路和方法，每节课十分钟默写的时间都抽不出来。选修的经济危机理论我在二模前重点落实过，拿产能过剩讲过大题，高考前一周周六日留过默写任务，但是很遗憾没有在课上默过，如果默过，估计分还会再好一点儿。 4、5班个别学困生逮不住，没有作业，经常请病假，还有一个学生从来没上过课，参加了高考，结果只考了42分。 纵观2016年的天津高考政治卷，既关注现实，又注重正确价值导向；既注重基础性、综合性，又突出了对学生能力的考查，符合高考选拔性