潍坊市高职院校学生课外体育活动调查研究和对策.docVIP

潍坊市高职院校学生课外体育活动调查研究和对策 　　摘要：近几年来，随着经济生活水平的提高，人们对健康的认识越来越重视，体育锻炼的主要目的是让人们增强体质。怎样培养学生参加体育活动的兴趣，是高职院校的体育教师和体育工作者需要重视的问题。大学是最有条件培养学生体育兴趣的地方，高职院校有其自身的特点。高级技术型人才更需要有健康的体魄来适应走出校门后的工作。在素质教育改革不断推进和“健康第一”指导思想要求下，高职学校要给学生提供一个适宜的学习环境和体育锻炼的环境，协调发展智商和情商，使学生学会做事，学会学习，学会体育锻炼的方法，德智体美劳五育并进。 　　关键词：课外体育 高职院校 　　一、研究对象 　　潍坊市6所高职院校。 　　二、目的 　　了解和掌握潍坊地区学生参与课外体育活动的时间和密度、参与课外体育活动的体育项目，有助于高职院校引导和促进课外体育活动的实施。帮助高职院校学生树立正确的现代生命观、健康观、教育观，培养学生良好的身体素质，是避免各种突发事件、维护社会安定、保证学校正常工作和学生家庭幸福的需要。对高职学生课外体育活动的指导可以帮助学生增加体育知识，提高自我保护能力，是保证学生身体健康发展的需要，也是培养适应现代社会发展的技能型人才发展的需要。 　　三、研究内容 　　从男女性别、年级、参与体育项目、生源、地域等方面分析参与潍坊市高职院校学生参加课外体育活动的数量、强度与密度。通过分析潍坊市高职院校学生参与课外体育活动的现状，找出影响潍坊市高职院校学生参加课外体育活动的因素，加强潍坊市高职院校学生参加课外体育活动锻炼的措施。 　　四、调查过程 　　本次调查采用问卷调查的方法，对潍坊科技学院、潍坊职业学院、潍坊教育学院、山东科技职业学院、山东交通职业学院、山东信息职业技术学院6个不同高职院校随机抽取600名学生作为调查对象，由各学校体育教师主持并发放问卷，学生填写完毕后当场收回，时间大约40-50分钟。共发放问卷600份，回收问卷572份，有效问卷566份，有效率为97.3%，其中男生240名，女生326名。 　　表一 不同年级参与课外体育活动的学生数量比较 　　■ 　　从年级上分析，大一参加课外体育活动人数最多，大二其次，大四最少。 　　不同性别的学生参与课外体育活动的项目比较（见表2） 　　从性别上分析，总体人数上，男生参加课外体育活动人数多于女生。从项目上来说，男生参加街舞、篮球、武术等身体对抗性大的体育项目多，女生参加健美操、轮滑、羽毛球、交谊舞等锻炼形体体育活动多。 　　表三 不同生源地的学生参加课外体育活动人数比较 　　■ 　　从生源上分析，农村生源由于家庭条件、生活环境的影响，农村生源的学生参与课外体育活动的人数比城镇生源的学生要少。 　　从地域上分析，受传统体育项目的制约，鲁西南地区的学生参与足球、武术的较多，胶东地区参与篮球的较多，潍坊淄博地处中部，参与排球等体育项目的较多。 　　五、影响学生参加课外体育活动的因素分析 　　（一）从年级上分析 　　大一的学生刚进入大学，对一切活动都感到比较新鲜，参加的人数多，种类也多。学生到了大三大四，由于受考研和就业的影响，在校外活动的时间较多，课外体育活动参加的机会少了。 　　（二）从性别上分析 　　男生的性格活泼好动，参与课外体育活动的人数多，女生则受传统文化的影响，参加课外体育锻炼的相对较少。在身体条件上，男生在空间感和协调性上比女生强，所以男生多喜欢参加对抗性强、空间感强的体育项目，篮球和武术居多，女生在对音乐的感知能力上优于男生，女生多参加带音乐的体育项目，健美操和体育舞蹈居多。 　　（三）从家庭经济情况分析 　　农村学生家庭生活经济条件比较差，大多父母文化水平较低，传统的思想严重，农村学生大部分都刻苦读书，两耳不闻窗外事。虽然他们在寒暑假帮家里干农活的机会多，参加体力劳动的机会多，但由于大多数是强度大，耐力强的劳动，往往动作单一，锻炼了个别部分的肌肉群。由于经济条件的限制，农村学生不得不尽量回避一些需要经费的体育活动， 他们在经济花费较大的体育项目上，比如，网球、羽毛球项目上参加的较少，在足球、武术类经济花费少的项目上参加的较多。 　　（四）从地域分析 　　由于潍坊市处于山东半岛的中部，经济处于山东省的中等水平，与其他几个沿海城市相比，学生参与社会交往，地区交往和国际交流的机会不多，各高校之间联谊较少，高职院校之间体育比赛进行得很少，在一定程度上降低了学生参与课外体育活动的热情。 　　潍坊市大部分高职学校的学生来自潍坊市以外山东省以内，而他们的文化基础较差，在高考后好多是因为学校学习氛围好的原因才来到潍坊上学，部分学生对课外体育活动的兴趣不大，认为锻炼一小时不如学习一小时来得实惠。 　　高职院校培养