中外合资企业内陆员工职业培训的研究.docVIP

中外合资企业内陆员工职业培训的研究 　　摘要：本研究是从许多国内外合资企业内陆（本土）员工职业培训的理论探讨和实践研究入手，试对我国中外合资企业内陆员工解决职业培训问题，提供理论依据与实践探讨，以期解决好人才储备的问题，做好人力资源开发的培训工作，让更多、更好的高素质人才打造属于中国人自己的企业。 　　关键词：中外合资企业；内陆员工；职业培训 　　作者简介：赵本纲（1982－），男，安徽合肥人，湖南农业大学科学技术师范学院硕士研究生，主要研究方向为职业教育管理。唐玉凤（1957－），女，湖南农业大学商学院书记,硕士生导师，教授，主要研究方向为职业教育管理和人力资源管理。 　　中图分类号：G720文献标识码：A文章编号：1001-7518（2008）03-0028-03 　　 　　近几年来，随着APEC会议的顺利如期召开，我国市场经济的发展和外商投资规模有不断扩大的趋势，正如德国劳士领集团全球总裁杜纳福先生在长春分公司揭牌仪式上所说，“在某一个时代，合资对中外企业都非常有利，公司要在欧洲市场确定领先地位的同时，更为重要的是大力发展中国市场，因为中国是十分重要的增长市场。”与此同时，我国综合素质较低的内陆员工进入中外合资企业（特别是沿海的一些城市），作为廉价劳动力的员工人数已成为一支重要的建设队伍，他们的职业培训问题日益突出，受到了社会的普遍关注。尽管当前我国的职业教育受到了非一般的重视，但是针对合资企业中流动性强、稳定性差的内陆员工，在企业中的进修环节上仍然存在着无法有效解决的问题，大多忽视了对员工进行职工文化、道德提升、业务进修、企业文化培训，从而导致员工的职业能力发展不强。因此，为了迎合现代企业员工培训的趋势、针对不断出现的问题、想出切实有效的解决办法，就必须要从理论与实践上对我国中外合资企业内陆员工职业培训问题进行更为全面的分析与探索。 　　 　　一、中外合资企业的概念与内涵 　　 　　从政策上看，依据《中华人民共和国中外合资经营企业法》，“合资企业”是我国特有的称呼，是中外合资企业的简称，是中国经济的重要组成部分，国际较为统一的名称为“国际合营企业”（IJV）。它是指外国公司、企业和其他经济组织，依法同中国的公司、企业或其他经济组织在中国境内共同投资举办的企业。从实践上看，国际合营企业是克服贸易壁垒、在激烈竞争中取得显著规模经济效益、迅速取得管理技能和技术、保证原材料供应和获取廉价劳动力的有力工具。 　　 　　二、中外合资企业的实效意义 　　 　　从２０世纪50年代开始，合营企业成为越来越广泛的企业形式，成为发展中国家利用外资发展本国生产力的一种重要途径。很多发展中国家大幅度地调整了经济政策和外国投资法，使之对于外国投资者有更大的吸引力。利用外资的规模成为衡量一个国家和地区经济状况和投资环境的标准之一。此外，合资企业不仅引进了资金，增加了就业，扩大了进出口,而且引进了国外先进的技术和设备、管理制度和方法，培养和造就了大批的管理人才，为我国深化经济体制改革，建立现代企业制度提供了丰富的经验。但是，合资企业外商出资目的的特殊性决定了企业为了降低成本和享受税赋优惠，不但需要提高产品的国产化程度，也需要内资企业为其配套，这个过程中就需要采用境内的技术、设备和原材料。由于外商这种利用我国廉价劳动力获取利润的目的，不得不让员工进行自身的职业培训来提高生产效益的现实（而他们自己又不愿意多出资），已成为解决我国人力资源大国非强国的问题。 　　 　　三、内陆员工职业培训的理论分析 　　 　　职业培训是继续教育中的一个重要部分，是对所需培训人员进行知识更新、补充、拓展和能力提高的一种更高层次的追加教育。从进一步搜索的资料可得，内陆员工的职业培训的内容包含了以下四个方面，第一，职业培训是一种非学历的成人教育；第二，培训者在学历上和专业技术上不一定要达到一定的层次和水平，但是一种工作需要；第三，职业培训的内容是新知识、新技术、新理论、新方法、新信息、新技能；第四，职业培训的目的是为了更新补充知识，扩大视野、改善知识结构、提高创新能力，以适应科技发展、社会进步和本职工作的需要。从人力资源理论（Human Resources）来看，内陆员工是同属于企业中的一部分。哈佛在人力资源研究中提出的胜任素质五大理论，与我国古人《资治通鉴》中阐述的圣人、君子、小人的区别及对社会的作用有着异曲同工之妙：德才兼备为圣人，德高于才为君子，有才无德为小人，无德无才是平人。结合中国合资企业的现实，内陆员工培训定能达到以品德定取舍、以能力定岗位、以贡献定薪酬的效果。从人力资本理论（Human Capital）来看，其本质是指存在于人体之中的具有经济价值的知识、技能和体力（健康状况）等因素之和；是指能够带来利润（或叫剩余价值）的价值。从