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- 2018-10-11 发布于福建
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中学篮球技术教学适宜的方法的设计的研究
中学篮球技术教学适宜的方法的设计的研究
摘 要:篮球技术动作的复杂多样性增加了教学的难度,依据程序教学原理,借鉴分解教学方法,在剖析“运球行进间上篮”技术动作的结构顺序及各技术环节内在联系的基础上,设计了“运球行进间上篮”技术的“分解步骤式”教学方法,取得了明显教学成效,为探讨符合中学体育教学需要的适宜教学方法提供借鉴。?
关键词:行进间上篮;分解;步骤?
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作者简介:徐霞琴(1978―),女,江苏溧阳人,江苏省苏州市工业园区星湾学校初中体育组教师,研究方向:中小学体育教学的理论和实践。
一、前言
篮球教学是中学体育教学的主要内容之一。由于篮球技术的多样性、多变性以及组合性,为课堂教学带来了难度。同时,常规的教学方法更趋向于教学的整体性,缺乏对学生的差异化教学,这样就容易削弱学生学习积极性。因此,采用适宜学生实际的篮球教学方法设计,对于激发学生学习积极性,提高教学质量具有重要的作用。?
实质上各种篮球技术都是由若干相互关联的技术环节所组成的,因此,立足这一思考,依据程序教学原理,借鉴分解教学方法,对“运球行进间上篮”技术的动作结构顺序及各技术环节的内在联系进行细致剖析,设计了“分解步骤式”教学方法,旨在为篮球教学探寻适宜的教学方法,从而激发学生学习积极性,提高教学效果。?
二、篮球技术教学分解步骤设计的指导思想
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