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三大的原则 八项注意 　　文言文翻译题是高考的必考题，而且是除作文外分值最大的考题。遗憾的是，虽然要求翻译的句子难度不大，但很多考生还是翻译得不好，不能得满分或高分。那么，怎样才能做好文言文翻译题？怎样才能得满分或高分呢？回答是：要遵循三大原则，做到八项注意。 　　一、 要遵循的三大原则 　　（一） 要遵循“信、达、雅”的原则 　　“信”，就是指译文要忠于原文，即不随意增删内容和改变原文的行文特点，要保持原文的风貌，也就是不“走样”。如果内容变化太大，或改变了原文的结构、语气等，那就不是翻译，而是改写了。“达”，就是指译文要明白通顺，符合现代汉语的表述习惯，没有语病。“雅”，就是指译文要富有文采，即译文用词造句要比较考究，文笔要凝练优美。对广大考生而言，做到“雅”是较高的要求。但“信”和“达”是必须做到的，否则就不能得满分或高分。 　　（二） 要遵循“词不离句，句不离段”的原则 　　文言文中一词多义、实词活用的现象比较普遍。另外，还存在一些联绵词（由两个音节构成，但只有一个语素，不能拆开理解的单纯词，如参差、惆怅等）、叠音词、偏义复词和“古今同形异义词”等。因此，要准确地翻译每一个词，必须结合具体的语境进行缜密的思考。一般地说，翻译一个词要把它和整个句子联系起来考虑，翻译一个句子要把它和整段话联系起来考虑。只有做到词不离句，句不离段，才能翻译得又快又准。否则，便会望文生义，闹出类似把“特与婴儿戏耳”（只是与小孩开玩笑罢了）翻译为“特务带着小孩去看戏”这样的笑话来。 　　（三） 要遵循“以直译为主，意译为辅”的原则 　　直译和意译是翻译文言文的两种基本方法。直译，就是严格按照原文的词句进行翻译，有一词一句，就译一词一句（个别失去意义的文言虚词除外，如发语词“夫”、取消句子独立性的“之”等），而且词句的次第也不更动。直译要“一对一”地进行翻译，要竭力保留原文遣词造句的特点，力求风格也和原文一致。所谓直译为主，就是能够用直译的词句、语段，要尽量用直译。意译，是指按照原文的大意灵活变通地进行翻译。意译不拘泥于原文的词句，根据现代汉语的表达习惯可以采用和原文差异较大的表达方法。所谓意译为辅，就是适当采用意译，以意译为辅助方法。由于文言文句式灵活，省略句、倒装句较多，而且词类经常活用，有时用直译会使句子不通顺或表意不够明确。在这种情况下，自然不能被原文束缚住，机械地采用直译，而是要采用意译，使句子语气顺畅，意思明确。意译，有时是用于一个词或短语的翻译，有时是用于一个句子，甚至是几个句子的翻译。 　　二、 八项注意 　　（一） 要注意翻译好通假字 　　文言文中通假字比较多，句中的某个字如果按照它常见的意义去理解和翻译就讲不通，就要考虑它是不是通假字。一旦确定它是通假字，就要弄清它的本字，并按本字进行恰当的翻译（有的通假字写出本字即可）。例如： 　　① 上麾师渡河，鼓噪直冲其阵。〔2010年高考广东卷第9题第（2）小题②句〕 　　例①中的“麾”常见的意义是“军旗”。但按这一常见意义去理解和翻译，句子显然讲不通。这就应当考虑“麾”是否属于一个通假字。由于“麾”和“挥”同音，我们可以推断“麾”应通“挥”，当指挥讲。这一推断符合语境，句子翻译出来后语意畅通。因此，全句应翻译为：皇上指挥军队渡过河水，擂鼓呐喊径直冲向敌人的队列。 　　（二） 要注意翻译好重要实词 　　所谓重要实词，是指对理解句意甚至段意具有关键作用的实词。考查文言文的翻译能力，命题人大都会选择那些含有重要实词和虚词的句子作为翻译的对象，因此考生翻译前一定要注意弄清所要翻译的句子中有几个重要实词（一般为2~3个），翻译时一定要把它们翻译准确。因为重要实词大都是阅卷评分时的采分点，每翻译对一个就给1分，反之则扣1分。例如： 　　② 贷公钱数十万劳军，没后，亲吏鬻器玩以偿。〔2010年高考全国卷Ⅱ第11题第（1）小题〕 　　例②中的“贷”、“鬻”和“偿”就是三个重要实词，考生必须把它们翻译准确。“贷”，应翻译为“借”；“鬻”，应翻译为“卖”；“偿”，应翻译为“偿还”或“归还”。全句应翻译为：借了公家的数十万钱款犒劳军队，死后，亲属和部下卖掉器物和珍玩来偿还。考生只要翻译对三个重要实词就可以得3分。（翻译出大意给2分） 　　（三） 要注意翻译好重要虚词 　　要翻译好文言文，固然需要掌握大量实词的意义和用法，要翻译好句中的实词，但是文言虚词数量繁多，用法复杂，跟现代汉语差异较大，也不可忽视。有的重要虚词也常常是阅卷评分时的采分点，和重要实词一样翻译对一个就给1分，反之则扣1分。因此，做文言文翻译题要想得满分或高分必须翻译好句中的重要虚词。所谓重要虚词，指对理解句意和句子结构具有关键作用的虚词。《考试大纲》中规定掌握的18个常见文言虚词（而、何、乎、乃、