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中考思想品德解题的方法概述 　　随着新一轮课程改革和素质教育实施的进一步深入，全国各地中考思想品德题型呈现出灵活多变的特点，简答类、辨析类、图表类、情境分析类、自问自答类、分析说明类、实践探究类等主观性试题大量呈现。这些试题各有特点，也不乏共性： 　　选材鲜活。试题往往以重大时政热点为背景材料，选材更加关注社会、贴近学生生活实际，具有鲜明的时代气息。 　　理念更新。试题设计以学生为本，注重对学生情感、态度、价值观的考查，渗透课改精神，体现素质教育理念。 　　角度新颖。注意引导学生关注自然、关注社会、关注生活，注重从学生自身行为的角度设置问题，最突出的表现是设问中“你”、“我们”等字眼增多。 　　答案灵活。从参考答案和评分标准来看，试题具有开放性，鼓励学生积极创新，考生作答时只要符合题目要求、观点正确、言之有理即可得分。 　　为帮助同学们在中考中轻轻松松解答各类考题；笔者结合近年来一些典型考题，分析各类考题的特点并总结其解题技巧。 　　一、简答类 　　例1：(2008年福建安溪卷)小芸是小亮的初三同学，最近，小芸开个体餐馆的父亲以“生意太忙缺人手”、“女儿早晚是人家的人”等理由，逼迫小芸退学到餐馆帮忙。小亮想帮助小芸依法维权，并解答下列问题。 　　(1)小芸父亲的做法对吗?为什么? 　　(2)小芸可以通过哪些方式维护自己的合法权益? 　　解析：现实生活中，侵犯