美国体育教育专业的改革与发展研究-北京体育大学学报.PDF

第３８卷　 第１０期 北 京 体 育 大 学 学 报 Ｖｏｌ３８　 Ｎｏ１０ ２０１５年１０月 Ｊｏｕｒｎａｌ ｏｆ Ｂｅｉｊｉｎｇ Ｓｐｏｒｔ Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ Ｏｃｔ２０１５ 美国体育教育专业的改革与发展研究 ———以印第安纳大学为例 何耀慧ꎬ汪晓赞ꎬ尹志华ꎬ陈豪彦 (华东师范大学体育与健康学院暨上海高校“立德树人”人文社会科学重点研究基地体育教育教学研究基地ꎬ上海　 ２００２４１) 摘　 要:加强体育教师队伍建设ꎬ提高未来体育教师的整体素养ꎬ不仅是我国体育教育专业发展面临的问 题ꎬ更是世界体育教育发展都存在的问题ꎮ 本着“它山之石ꎬ可以攻玉”的基本思路ꎬ采用文献资料、实地考 察法、专家咨询等方法ꎬ对美国印第安纳大学体育教育专业的发展目标、课程设置、师资情况、培养要求等 进行研究ꎬ结果发现:印第安纳大学的发展目标以促进全面健康发展为己任ꎬ以适应社会需要为方向ꎬ以培 养热爱教育的人才为落脚点ꎻ课程体系设置科学ꎬ充分利用本校资源ꎬ体现通识教育的新型特征ꎬ注重教法 和实践运用ꎬ具有职业实用导向ꎻ任教师资少而严ꎬ多采用“外包”方式教学ꎻ对学生培养具有入学选拔要求 严格ꎬ培养过程的高标准及资格认证多条件的鲜明特点ꎮ 对我国体育教育专业发展具有以下启发:立足社 会发展需要ꎬ创设特色体育教育专业ꎻ完善课程设置ꎬ培养通识人才ꎻ重视教育学科特点ꎬ增强教学实践能 力ꎻ融合多方师资力量ꎬ加强师资教学管理ꎻ严格把控学生生源质量ꎬ高标准培养未来教师ꎮ 关键词:印第安纳大学ꎻ体育教育ꎻ课程设置ꎻ健康教育ꎻ人才培养ꎻ发展目标ꎻ培养要求 中图分类号:Ｇ８０７０１(７１２)　 　 文献标志码:Ａ　 　 文章编号:１００７－３６１２(２０１５)１０－００９０－０８ Ｒｅｆｏｒｍ ａｎｄ Ｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔ ｏｆ Ｐｈｙｓｉｃａｌ Ｅｄｕｃａｔｉｏｎ Ｍａｊｏｒ ｉｎ ＵＳＡ:Ａ Ｃａｓｅ Ｓｔｕｄｙ ｏｎ Ｉｎｄｉａｎａ Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ ＨＥ Ｙａｏ￣ｈｕｉꎬＷＡＮＧ Ｘｉａｏ￣ｚａｎꎬＹＩＮ Ｚｈｉ￣ｈｕａꎬＣＨＥＮＧ Ｈａｏ￣ｙａｎ (Ｒｅｓｅａｒｃｈ Ｂａｓｅ ｏｆ Ｐｈｙｓｉｃａｌ Ｅｄｕｃａｔｉｏｎ ａｎｄ Ｔｅａｃｈｉｎｇ ｉｎ Ｓｈａｎｇｈａｉ “Ｌｉｄｅ Ｓｈｕｒｅｎ” Ｋｅｙ Ｒｅｓｅａｒｃｈ Ｂａｓｅ ｏｆ Ｈｕｍａｎｉｔｙ ａｎｄ Ｓｏｃｉａｌ ＳｃｉｅｎｃｅꎬＣｏｌｌｅｇｅ ｏｆ Ｐｈｙｓｉｃａｌ Ｅｄｕｃａｔｉｏｎ ａｎｄ ＨｅａｌｔｈꎬＥａｓｔ Ｃｈｉｎａ Ｎｏｒｍａｌ ＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙꎬＳｈａｎｇｈａｉ２００２４１ꎬＣｈｉｎａ) Ａｂｓｔｒａｃｔ:Ｔｏ ｉｍｐｒｏｖｅ ｐｈｙｓｉｃａｌ ｅｄｕｃａｔｉｏｎｔｅａｃｈｅｒｓｑｕａｌｉｔｙ ｉｓｎｏｔ ｏｎｌｙ ａｆａｃｉｎｇｐｒｏｂｌｅｍｔｏ Ｃｈｉｎａｐｈｙｓｉｃａｌ ｅｄｕｃａｔｉｏｎ ｍａｊｏｒ ｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔꎬｂｕｔ ａｌｓｏ ａ ｐｒｏｂｌｅｍ ｔｏ ｏｔｈｅｒ ｎａｔｉｏｎｓ. Ｂａｓｅｄ ｏｎ ｔｈｅ ｃｏｎｃｅｐｔ ｏｆ “ｓｔｏｎｅｓ ｆｒｏｍ ｏｔｈｅｒ ｈｉｌｌｓ ｍａｙ ｓｅｒｖｅ ｔｏ ｐｏｌｉｓｈ ｔｈｅｊａｄｅ ｏｆ ｔｈｉｓ ｏｎｅ”ꎬｔｈｉｓ ｐａｐｅｒ ａｎａｌｙｚｅｄ ｔｈｅ ｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔ ｇｏａｌꎬｃｕｒｒｉｃｕｌｕｍ ｄｅｓｉｇｎꎬｆａｃｕｌｔｙ ｃｏｎ￣ ｓｔｒｕｃｔｉｏｎ ａｎｄｇｒａｄｕａｔｉｏｎｒｅｑｕｉｒｅｍｅｎｔｓｏｆｐｈｙｓｉｃａｌｅｄｕｃａｔｉｏｎｍａｊｏｒｉｎＩｎｄｉａｎａＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙｂｙｔｈｅｍｅｔｈｏｄｓｏｆｌｉｔｅｒａｔｕｒｅ ｒｅｖｉｅｗꎬｆｉｅｌｄ ｓｕｒｖｅｙａｎｄｅｘｐｅｒｔｉｎｔｅ