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两地办学条件下高校共青团信息化建设的研究 　　摘要： 共青团的信息化建设，特别是有一些大学有分校区共青团信息化建设，往往会遇到资源不足，活动硬件有限的客观制约。因此在共青团信息化的建设过程当中一定要抓住当今青年大学生的兴趣点，关注青年大学生的关注空间。 　　Abstract： The information construction of CYLC usually facing lack of resource and the limitation of materials. Those circumstances specially occur on the branch campus. Therefore， the information construction of CYLC should focus on the interests of young college students， and pay close attention to the hobbies of youth. 　　关键词： 中国共青团；信息化建设；网络 　　Key words： CYLC；The information construction；network 　　中图分类号：G647 文献标识码：A 文章编号：1006-4311（2012）35-0225-03 　　1 两校区团工作信息化建设的现状 　　网络已经成为广大青年生活以及学习手段的重要组成部分，据中国互联网信中心发布数据显示，截止2008年6月，我国网民数量达到2.53亿，居世界第一。而这批网民中35岁以下的占到超过三分之二的比重。而具有本科及以下的占七成多，网络青年已经成为一个新兴团体，共青团活动信息化已经成为大势所趋，而在两校区空间限制的客观条件下，共青团信息化是否有效展开，更关系到团的活动是否深入，是否有活力。 　　根据需要，我们在广东商学院三水校区开展了共青团信息化抽样问卷调查，结合共青团现状的考察，试图对广东商学院三水校区共青团信息化建设的现状提供数据支撑。本次调查共收回有效问卷500份，覆盖院系13个。 　　1.1 学生对两校区共青团活动的看法 　　本调查的500名学生都有运用计算机和网络的历史，都是广东商学院三水校区的在校学生。 　　从表1可以看出，调查中只有2个学院开展的合作户外活动超过3次，说明两校区的空间限制对共青团活动的户外造成一定的影响，同时大部分学生认为两校区间应当充分利用网络弥补这种由于空间原因而造成的缺陷，但他们同时认为当前两校区间网络共青团活动还不是很充足。 　　我们在收集的有效调查问卷统计中还发现，浏览过“广商校园分风”（广东商学院学生交流网络平台）的超过98%；浏览过各级团组织的各类微博的超过90%；加入过团组织QQ群或浏览过各级团组织的QQ空间的超过82%。可见三水校区的学生对团组织的信息化非常感兴趣，团组织的网络建设非常具有凝聚力。 　　1.2 三水校区共青团工作信息化建设的情况 　　从调查问卷的统计结果中还可以发现，在校学生拥有电脑的学生超过90%，能在网上比较熟练操作的学生有83.5%，学过数据库运用的学生也超过了一半以上，而学校各级团组织也看到了网络对青年人的影响，都或多或少建立起了各级信息系统。广东商学院三水校区共有14个有全日制在校学生的学院，经调查，共建立官方网站14个，各学院微博和学生组织基层网站80余个，平均每个学院基层网站和微博数量超过6个。 　　三水校区团工委下属13个学生组织，每个组织下面都有自己的网络沟通平台，在各部门的内部起到了非常好的交流和活动作用，一些节日的“签名活动”、“说出最想说的一句话”等网络集体生活，大多都是这些部门精心策划后的有组织的学生行为，事实证明这些活动在学生当中的号召力非常大，影响范围非常广。 　　2 三水校区共青团信息化建设 　　2.1 必要性及面临的挑战 　　在传统的共青团活动中，教育方法主要通过课堂宣讲、个别谈话、座谈会、团日活动等这样的活动对学生进行理念教育，以提高学生的政治素质。但据有关部门统计，随着网络的广泛利用，学生平时获取信息的来源中，上网占了74.9%，报纸和同学交流分别占42.3%和24.5%，这种新的变化给共青团活动带来极大挑战，三水校区远离城市，学生的信息来源更集中于网络，这种信息的来源集中化，更使得团的工作需要进一步改进。但是网络是一个多元的信息平台，既有好的信息，也有虚假和反动的信息，这些负面的网络元素会影响青年人树立正确的世界观、人生观和价值观。部分没有自制力的学生还有可能沉迷于网络，破坏正常的学习、生活秩序。遇到困难不是找班级团组织，而是选择网上聊天、打游戏等形式来回避或解脱。使得团组织的教育功能弱化。 　　2.2 三水校区共