《幼儿园安全教育教案[1]》.docVIP

中一班安全教育教案：防火 一、活动目的： ????1、引导幼儿燃烧现象，了解火的性质、用途及危害。 ????2、向幼儿进行安全教育，增进幼儿安全防火意识。 ????3、一旦发生火灾，要知道如何自我保护和如何自救。 二、活动准备： 蜡烛、火柴、电话、湿毛巾、毛巾被等。 活动过程：  以猜谜语的形式导入活动。? 红光光，大大篷，见风它就更逞凶；无嘴能吃天下物，最怕雨水不怕风 ??活动一 ????1、老师出示一根蜡烛和火柴，提醒幼儿注意观察蜡烛被点燃后的情形，注意火焰的颜色感知火发出的光和热，让幼儿在火附近伸手烤一烤，说说自己的感受。 ????小结：蜡烛点燃后发出光和热火焰是红色的。 ????提问：火还能燃着哪些东西？（布，木头、汽油、酒精、蜡烛等） ????2、知道了火能发光发热，组织幼儿讨论火的用途和危害。 ????（1）、我们的生活中离不开火，请幼儿说出火的用途。（烧饭、取暖、照明等） ????（2）、火对人类有什么危害？（烧伤皮肤、烧毁财物、房屋、森林等） ???????活动二 ????1、组织幼儿讨论： ????（1）、发生火灾的原因有哪些？（小孩玩火、乱丢火烟头、在禁放区燃放烟花、用明火照明寻找物品、地地? 震、打雷、乱拉乱接电线等） ????（2）、怎么样防止火灾发生？ ????（3）、如果发生火灾，我们应该怎么样做才能实现自我保护与逃生自救? 下面请幼儿观看关于火灾逃生方法的影片 观看影片过后让幼儿讨论关于火灾自救的方法有哪些？ A：如果所在房间有电话，赶快打119报警，并说明着火的详细地址，什么街，哪号楼或附近有什么明显标志及单位。 B：室外着火门已发烫里千万不要开门，并用毛巾、衣服或床单塞住门缝，以防浓烟跑进来，如门不很热也没看到火苗，赶快离开。?????????????????? C：受到火势威胁时，要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出方向冲出去。穿过浓烟逃生里，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。 D：身上着火，千万不要奔跑，可就地打滚用厚重衣物压灭火苗。 E：遇到火灾不可乘坐电梯，要向安全出口方向逃生。 F：若所有逃生线路被大火封锁，要立即退回室内，用打手电筒、挥舞衣物等方式向窗外发送求救信号，等待救援。 活动三 下面带领幼儿学习安全消防儿歌巩固并加深印象。 学习安全消防儿歌 你拍一，我拍一，小孩不玩打火机，? 你拍二，我拍二，玩离电源和汽灌 你拍三，我拍三，监督爸爸不吸烟，? 你拍四，我拍四，遇到着火不哭泣 你拍五，我拍五，烟大快把口鼻捂，? 你拍六，我拍六，遇到火灾快呼救 你拍七，我拍七，遇到火灾快逃离，? 你拍八，我拍八，防火安全从小抓 你拍九，我拍九，报警拨打119 四、小结 1、通过这次安全教育课，我们学会了什么？ 2、生命成可贵，安全价更高。火灾防患于未然，只有懂得如何去防范才能使我们的生存环境更加安全。希望通过这次的防火安全教育班会使同学们提高安全警惕，增强防火意识，掌握防火自救技能，消防意识永留心间。 ?  千万别玩火，也不要随身携带火柴等火种 不在阳台上，楼道内和其他禁放场所燃放烟花爆竹 点燃的蚊香，灯泡等要远离可燃物 ? ? 用完电器及时拔掉插销；不随意拆卸电器 学会识别消防安全标志、提高自护自救能力 ? 迅速拨打火警电话110，并向周围大声呼喊：“着火了！快救火！” 在窗口、阳台等容易被人看见的地方呼救 关闭并封堵连通火区的房门、缝隙，泼水降温，呼救待援 ? 在老师或工作人员指挥下有秩序地撤离，不要乱跑乱藏  用湿衣被等包裹头部和身体后再冲出火场? 用湿毛巾等捂严口、鼻、弯腰走或匍匐前进 千万别乱跑；脱去着火衣服，就地打滚，用湿被捂盖或用水灭火