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中等职业学校电子专业课程的改革浅谈 　　摘 要：中等职业教育是教育的重要组成部分，也属于大众化教育，承担着培养一线工作的高素质劳动者和技能型人才的任务，因此，全面提高学生的素质，培养学生的学习能力、知识应用能力与创新能力是根本，本文从职业学校电子专业课程设置和教学方法等方面对课程改革进行了探讨。 　　关键词：中职；电子专业课程；教学方法；改革 　　我是中等职业技术学校电子专业的一名教师，多年来一直从事教学工作，在教学中我发现，随着电子行业的发展和电子技术的进步，社会对人才的素质有了更高的要求。要使中等职业学校电子专业的毕业生能适应电子行业实际的发展需要，以前传统的经典课程模式已经无法满足要求，为了使学生能够更好的获取知识，适应时代的变化与发展，推进中等职业学校课程模式改革成了必然。 　　一、传统课程安排及教学方法的不足 　　随着社会经济的迅猛发展，社会对人才的需求在不断发展变化，不仅需要高技能的人才，更重要的是对人品的要求，因此对中等职业教育也有了新的要求，其原因主要有三方面：一是企业的要求。从对中等职业学校电子专业毕业生的调查中可以看出，目前职业教育培养的人才与现代企业对人才的要求有一定的差距。中等职业学校培养的人才规格与企业的人才标准不能很好地相适应，往往造成学生掌握的专业知识与岗位要求的脱节；另外，企业对学生的专业理论知识没有很高的要求，而是要求他们具有一定的专业