育才二小学生在校日常行为规范自我评价表试行.doc

育才二小学生在校日常行为规范自我评价表（试行） 根据教育部颁发的《小学生日常行为规范》，我们提出育才二小在校日常行为规范做到八个方面，基本要求30条，请学生每周对照检查一次，小组监督提醒，做到的打勾，有1次违犯的留空，有2次或以上违犯的打叉。两周累计打叉不超过3处的，请中队辅导员奖励颁发阳光天使一枚。本表用到期末，由中队长收齐交大队部归档。 班级： 姓名： 小队（组）长姓名： 中队长姓名： 中队辅导员老师： 项目 在校常规 13 周 14周 15周 16 周 17周 18周 19 周 20周 按时上学 不迟到，不早退,按时回家 不旷课，不逃学 有事或生病要由家长向班主任请假 上课期间，如家长带孩子请假离校必须填写请假条，经班主任批准，获得书面批条，交门卫同意，才可带孩子离开 着装礼仪 内衣不外露，扣子扣整齐，上面第二个钮扣不可松开 见到客人和老师要敬礼（或问好），主动引路或让路。 红领巾（队徽）和队标干净整齐 中队标和小队标佩戴每班不少于12个，不超过18个。 升旗仪式 立正站稳，不说小话，凝视国旗，敬礼五指并拢挺直，掌心向头，高过头顶，刚劲有力 礼服穿整齐干净（冷天除外） 唱国歌要响亮 严肃认真不嬉戏 阳光执勤队员位于队列站定前检查。 安全游戏 不追赶，不打闹 不大声喧哗 遵守游戏规则 不去网吧，不沉迷游戏 课间文明 脚步轻，不喧哗，上下楼梯要靠右行 不骂人，不打架 去活动室队列整齐，保持安静 不抛物，不在教室和走道玩球 两操活动 队列整齐，不拉扯，不推人，不突然下蹲。 保持安静不讲话 整齐，跟着节拍，每个动作要标准到位 节约水电 根据实际需要开关灯、开关电扇 用完水后拧紧龙头，不在洗手池里洗拖把 环保宣传，回收旧电池 卫生保洁 不乱丢垃圾，不随地吐痰 及时保洁（8:05检查） 勤开窗通风 勤洗手、勤剪指甲 小组（队）讨论意见 同意奖励阳光天使请注明“同意”；不同意的请认真指出不足。 家长意见或建议 请对孩子的在校表现给予鼓励或简要评价。 下面是赠送的保安部制度范本，不需要的可以编辑删除!!!!谢谢！ 保安部工作制度 ? 一、认真贯彻党的路线、方针政策和国家的法津法规，按照####年度目标的要求，做好####的安全保卫工作，保护全体人员和公私财物的安全，保持####正常的经营秩序和工作秩 序。 二、做好消防安全工作，认真贯彻“预防为主”的方针，教育提高全体人员的消防意识和防火知识，配备、配齐####各个楼层的消防器材，管好用好各种电器设备，确保####各通道畅 通，严防各种灾害事故的发生。 三、严格贯彻值班、巡检制度，按时上岗、到岗，加经对重要设备和重点部位的管理，防止和打击盗窃等各种犯罪活动，确保####内外安全。 四、、加强保安队部建设，努力学习业务知识，认真贯彻法律法规，不断提高全体保安人员的思想素质和业务水平，勤奋工作，秉公执法，建设一支思想作风过硬和业务素质精良的保安队伍。 11、保持监控室和值班室的清洁干净，天天打扫，窗明地净。 12、服从领导安排，完成领导交办任务。 ? ? ? ?5、积极扑救。火警初起阶段，要全力自救。防止蔓延，尽快扑灭，要正确使用灭火器，电器，应先切断电源。 6、一旦发生火灾，应积极维护火场秩序，保证进出道路畅通。看管抢救重要物资，疏散危险区域人员。 ? ? 九、协同本部门或其他部门所进行的各项工作进行记录。 ? ? ? 保安员值班操作及要求 ? 一、交接岗 1、每日上午9时和下午 19时 为交接岗。 2、交接岗时将当班所接纳物品清点清楚，以及夜班所发生的情况未得到解决的需 面汇报。检查值班室内外的卫生状况，地面无纸屑，桌面无杂物，整齐清洁。 二、执勤 1、7:50 — 8:10、13：50 —14：10立岗迎接上班人员；12:00 — 12:20 、18:00 — 18:20立岗送下班人员。 2、值勤时做到遇见领导立岗，检查物品立岗，外来人员进出立岗。 3、门卫室值勤时，应做到坐姿端正，注视监视器的动态，做好接待工作，值勤期间不看书报电视，听收音机。不与无关人员聊天，劝阻无关人员不要在门卫室寄存物品或打电话，禁止打瞌睡。 4、维持门口秩序，使之保持畅通。 5、熟记消防，报警，救护及内部联系电话。 三、巡逻 巡逻是防盗及发现####有不安全因素的重要措施。 1、每天按照巡检制度定时轮流巡逻。 2、巡逻时思想集中，保持高度警惕，不吸烟，不与无关人员闲聊，并将每一点所发生情况记录清楚，巡逻时做到勤走动，勤思考，勤观察。发现问题及时报告。 3、白天加强对观众区、办公区及楼道的巡逻，夜晚以机房为重点进行检查，每晚零点之后巡查不少于两次。 四、防火工作 1、严格门卫制度，严禁无关人员，将易燃易爆物品带入####。 2、发现