美丽小兴安岭说课稿.pptVIP

LOGO 23《美丽的小兴安岭》 说课内容 说教材 1 2 3 4 5 6 7 8 说学情 说目标及重难点 说学法 说教学过程 说板书 说作业布置 说教法 一、说教材 《美丽的小兴安岭》是人教版新课标教材三年级上册第六组的第三篇课文。第六组课文以“壮丽的祖国山河”为主题，从导语到课文再到语文园地各部分相互联系，形成一个有机整体。 一、说教材 提升能力： 作者表达方法 观察景物特点 已有认知： 篇章结构明晰 内容浅显易懂 语言优美爱读 二、说学情 三、说目标及重、难点 （一）教学目标： 1、认知目标 通过边读边想像画面、品味关键词句，体会小兴安岭的美丽和富饶，有感情地朗读课文，积累自己喜欢的部分。 2、能力目标 联系上下文和生活实际，体会作者描写景物时用词的准确、生动和巧妙。 学习作者抓住小兴安岭四季不同景色的特点进行观察的方法，并逐步学习这种观察方法和表达方法。 3、情感目标 了解小兴安岭一年四季美丽的景色、丰富的物产，激发学生热爱祖国大好河山的思想感情。 三、说目标及重、难点 （二）重、难点 根据本单元的教学重点和本文的内容特点，我认为本文的教学重点是让学生感受小兴安岭一年四季的美丽和富饶，有感情地朗读课文，同时能够体会作者描写景物时用词的准确、生动和巧妙。而结合学生的具体学情，我将教学难点设定为学习作者抓住小兴安岭