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  • 2018-10-30 发布于福建
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中等职业学校会计专业课程教学的探讨.doc

中等职业学校会计专业课程教学的探讨

中等职业学校会计专业课程教学的探讨   摘要:本文以中等职业学校会计专业课程教学的相关问题为研究对象。提出了在具体教学过程中应该注意的问题,主要包括:多角度的对中等职业会计专业课程教学目标进行重新的审视;从市场需求出发,加强中等职业院校与企业合作基地的建设;以中等职业学生为本,注重评价过程中的人文化等三方面的内容。希望本文的研究能够为中等职业学校会计专业课程教学实践提供一些指导和帮助。   关键词:中等职业学校;会计专业;课程教学   中图分类号:G424 文献标识码:A 文章编号:1001-828X(2012)04-0-01   一、多角度的对中等职业会计专业课程教学目标进行重新的审视   培养目标决定着教学目标,而进一步分析教学目标又决定了具体的教学内容和教学方法的选择。以往在传统的观念里,我们的中等职业学校会计专业课程教学所采用的方法是灌输式的教学方法。这种方法的基本思想就是基于传统的对知识点的记忆的教学目标,这显然已经于目前教学改革的发展趋势背道而驰。因此,我们在对中等职业学校会计专业课程教学改革的过程中,不仅要通过教学使得学生具备一技之长,更要让学生通过具体的教学方法和方式学会如何在今后的工作和生活中自我学习、自我生存和发展。只有这样,学生才能在风云变幻的市场经济中不断的适应变化和发展。   从职业教育的角度的来分析,我们也不难发现:目前很多企业对于会计人员的要求已经

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