中级财务会计教学的改革的研究.docVIP

中级财务会计教学的改革的研究 　　【摘　要】　《中级财务会计》是高校会计专业的一门核心课程，是会计学专业中的主体部分。为了适应市场对毕业生能力的要求，尤其是民办高校有必要对中级财务会计教学进行改革，本文针对民办高校《中级财务会计》课程教学存在的问题提出改进的建议。 　　【关键词】　中级财务会计 教学改革 实践教学 　　1.　中级财务会计教学中存在的问题 　　1.1理论教学方面 　　第一，相对于“基础会计学”课程而言，《中级财务会计》课程的内容和难度急剧增加，学生一时很难适应；第二，该课程的教学内容紧密结合我国现行颁布的各项会计准则，随着具体会计准则的修订或颁布，导致了《中级财务会计》课程的内容缺乏稳定性、系统性和连续性，增加了教学的难度；第三，课堂教学时间有限，教师教学内容的组织和教学方法的运用存在着欠缺；第四，学生对该课程学习方法不够科学，只注重考试。 　　1.2实践方面 　　1.2.1实践课的师资力量比较薄弱，相当一部分高校教师是“从校园到学校，从学生到老师”，没有实际从事过会计工作，对会计知识的理解只限于书本，这就制约了会计实践课的效果。 　　1.2.2实践教学体系不够完善，模拟实践教材内容单一，财务软件相对滞后。 　　1.2.3实践课的考核不够科学，导致学生对实践课的重视不够。 　　1.2.4实践课时比较少，实践室开放程度不够。 　　1.2.5实践课