中美教育技术硕士培养的方案比较的研究.docVIP

中美教育技术硕士培养的方案比较的研究 　　摘要 通过对哈佛大学和北京师范大学教育技术学硕士培养方案的比较,分析两国教育技术学硕士培养方案的异同,从而发现我国教育技术学硕士培养存在的不足,以期为我国大学教育技术学硕士教育的发展和完善提供借鉴。 　　关键词 教育技术学;硕士培养方案;教学模式 　　中图分类号:G643 文献标识码:B 文章编号:1671-489X(2010)33-0162-03 　　Comparative Research of Development Programs for Master in Educational Technology between China and the United States: A Comparative Study between Harvard University and Beijing Normal University//Li Ying, Zhang Ling 　　Abstract Based on the comparisons of the development programs for Master in Educational Technology between Harvard University and Beijing Normal University, this thesis analyse