植物组织培养单元一绪论.pptxVIP

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  • 2018-10-12 发布于广东
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;;单元一 植物组织培养概述;掌握植物组织培养的概念、类型、特点及应用; 理解植物组织培养的基本原理和特点; 了解植物组织培养的发展。;;第一节 植物组织培养的概念、类型及特点;1. 概 念 植物组织培养广义上是指无菌条件下,在特定的培养基上对离体的植物器官、组织、细胞和原生质体甚至包括完整植株进行培养的技术。; 2.主要特征 (1)在培养容器中进行; (2)无菌培养环境; (3)各种环境因子如营养因子、激素因子以及光照、温度等物理因子处于人工控制之下,并可达到最适条件。 (4)打破了正常的植物发育过程和格局(非正常过程) ; (5)随着单细胞和原生质体培养技术的发展,对植物显微结构进行操作成为可能。;二、植物组织培养的类型;二、植物组织培养的类型;;第二节 植物组织培养的基本原理;1958年,美国植物学家斯图尔德等人,用胡萝卜韧皮???的组织块进行离体培养,得到了完整的植株,并且能够开花结果。;概念 :植物体的每一个具有完整细胞核的细胞都具有该物种全部遗传的物质,在一定条件下具有发育成完整植物体的潜在能力。;特化细胞(筛管、导管细胞);;;形态建成; 脱分化:已失去分裂能力的成熟细胞回复到分生状态,并进行分裂形成未分化的细胞团的过程。;2.愈伤组织的形成;从外植体脱分化形成愈伤组织大致可分为三个时期:起动期 (诱导期)、分裂期和分化期。;(1)诱导期: 特点:细胞内的合成代谢迅速进行,但是细胞的大小仍然和外植体时一样,没有多大改变。;3.形态建成;愈伤组织;细胞;魔芋胚状体;胚状体发生途径;分化初期只有单极性,芽分化或根分化;第三节 植物组织培养发展简史;Haberlandt:;1934年,美国植物生理学家White 用番茄根尖建立起第一个活跃生长的无性繁殖系,从而使非胚器官的培养首先获得成功。;组织培养的奠基人;3、快速发展和应用阶段(从20世纪60年代至今);第四节 植物组培养的应用;二、植物组织培养在技术上的发展;植物再生植株的途径;本章小结:; 作业

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