北师大版八年级实数复习培优教案.docVIP

PAGE 4 PAGE 4 个性化教学辅导教案 学科： 数学 年级： 七年级 任课教师： 授课时间： 教学 课题 实数复习 教学 目标 理解掌握无理数、平方根、算数平方根、立方根和估算的概念及相关知识点； 2、掌握实数的分类，理解二次根式、最简二次根式、同类二次根式。 教学 重难点 重点:平方根、算数平方根、立方根和二次根式。 难点:平方根、算数平方根、立方根和二次根式。 教学过程 知识点： 一、无理数的概念 1.有理数总可以用有限小数或无限循环小数表示。反过来，任何有限小数或无限循环小数也都是有理数。 2、无限不循环小数叫做无理数。 3、有理数和无理数统称实数。 二、平方根和算术平方根 1、平方根：如果一个数x的平方等于a，即x2=a，那么这个x就叫a的平方根，表示为±，也叫二次方根。只有非负数才有平方根。 2、算数平方根： 若一个正数x的平方等于a，即x2=a，则这个正数x就叫做a的算术平方根。记为“”读作“根号a”。算术平方根都是非负数。 三、立方根 立方根：如果一个数x的立方等于，这个数叫做的立方根（也叫做三次方根），即如果，那么叫做的立方根。任何数都有立方根。 四、二次根式 形如的式子，叫做二次根式。（） 二次根式的主要性质： ①； ②； ③； ④； ⑤； ⑥． 五、最简二次根式 被开方数中不含分母，并且被开方数中不含开的尽方的因数或因式，像这样的二次根式成为最简二次根式。 最简二次根式的条件：①根号内不含有开的尽方的因数或因式；②根号内不含有分母，小数；③分母不含有根号。 被开方数相同的最简二次根式叫做同类二次根式。 七、二次根式的运算 乘法公式：；反之： 除法公式：；反之： 合并同类二次根式： 例题解析 例1 在下列各数中：－eq \f(2,3)，0.7，4π，3.141 59，2.303 003 000 3…(相邻两个3之间0的个数逐次加1)，无理数有(　 　) A．1个　　 B．2个　 　C．3个　 　D．4个 例2eq \r(16)的算术平方根是(　 　) A．－2 B．2 C．－4 D．4 例3下列计算错误的是(　 　) A．±eq \r(0.04)＝±0.2　　　 　B.eq \r(25)＝5 C．－eq \r(100)＝－10 D.eq \r(81)＝±9 例4已知(x－2y＋3)2＋eq \r(2－y)＝0，则x＋y＝_______． 例5某数有两个平方根，分别是3a＋3与a－15，求这个数. 例6（1） （2） 随堂训练 一．填空题 1、的算术平方根是__________；2的平方根是__________。 2、＝ _____________。 3、实数a，b，c在数轴上的对应点如图所示 化简＝________________。 4、若m、n互为相反数，则＝_________。 5、若＝0，则m＝________，n＝_________。 6、若互为相反数，互为倒数，则 . 7、 ＝________，＝_________。 8、绝对值小于π的整数有__________________________。 9、如果，则是一个 数，的整数部分是 . 10、的平方根是 ，立方根是 . 11、的相反数是 ，绝对值是 . 12、若 . 13、当时，有意义；当时，有意义； 14、若一个正数的平方根是和，则，这个正数是 ； 15、当时，化简; 二．选择题 16、代数式，，,,中一定是正数的有（ ） A、1个 B、2个 C、3个 D、4个 17、若有意义，则x的取值范围是（ ） A、x＞ B、x≥ C、x＞ D、x≥ 18、若x，y都是实数，且，则xy的值（ ） A、0 B、 C、2 D、不能确定 19、下列说法中，错误的是（ ） A、4的算术平方根是2 B、的平方根是±3 C、8的立方根是±2　 D、-1的立方根是-1 20、64的立方根是（ ） A、±4 B、4 C、－4 D、16 21、已知，则的值是（ ） A、 B、－ C、 D、 22、计算的值是（ ） A