2017_2018学年七年级数学上册一次函数应用题讲义（新版）鲁教版.docVIP

PAGE PAGE PAGE 1 一次函数应用题（讲义） 知识点睛 理解题意：结合图象依次分析 的实际意义，把 函数图象与 对应起来，可借助示意图（如线段 图）等梳理信息． 利用 解决问题：把所求目标转化为函数元素， 利用表达式进行求解；另外，当实际场景发生变化时，要分析 或者 ． 结合实际场景验证所求结果． 精讲精练 一辆快车从甲地驶往乙地，一辆慢车从乙地驶往甲地，两车同时出发，匀速行驶．设行驶的时间为 x（小时），两车之间的距离为 y（千米），图中的折线表示从两车出发至快车到达乙地的过程中 y 与 x 之间的函数关系． （1）根据图中信息，求线段 AB 所在直线的函数表达式以及甲乙两地之间的距离； （2）已知两车相遇时快车比慢车多行驶 40 千米，求快车从甲地到达乙地所需的时间； （3）出发多长时间，两车相距 100 千米？ y/ y/千米 C B 70 O 1.5 2 ? x/小时 一辆快车和一辆慢车分别从A，B 两站同时出发，相向而行．快车到达 B 站后，停留 1 小时，然后原路原速返回 A 站，慢车到达 A 站即停运休息．如图表示的是两车之间的距离 y（千米）与行驶时间 x（小时）之间的函数图象．请结合图象信息， 解答下列问题： （1）直接写出快车、慢车的速度及 A，B 两站间的距离； （2）求快车从 B 站返回 A 站时，y 与 x 之间的函