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- 2018-10-12 发布于福建
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信息化管理岗位及专业人才培养的研究
信息化管理岗位及专业人才培养的研究
[摘 要] 本文基于信息化岗位工作需求及人才职业发展,分析了信息管理与信息系统专业人才培养的岗位定位及能力目标,设置了能力导向的课程模块和培养要点。为突出应用型本科教育特色,指出应强化培养学生的某种专业核心能力和职业能力,可通过综合性、设计性和创新性课程加以培养。
[关键词] 信息管理;应用型本科人才;专业能力;培养目标;课程体系
doi : 10 . 3969 / j . issn . 1673 - 0194 . 2010 . 08 . 040
[中图分类号]F232;TP393.08 [文献标识码]A [文章编号]1673 - 0194(2010)08 - 0103 - 04
高等教育如何适应社会经济的发展变化,为社会培养需要的人才是教育研究永恒的主题,信息管理与信息系统专业为社会信息化建设培养既懂管理又懂信息技术的高级专门人才。本文从社会需求出发,分析了信息化人才岗位及职业发展空间,分析了相应职位的知识能力需求,结合信息管理与信息系统专业所依托的学科、知识体系,以能力为导向,设计了专业培养的课程结构及课程模块。为突出应用型本科教育特色,指出应强化培养学生的某种专业核心能力和职业能力,由于管理信息系统开发突出体现了管理与技术相融合的特点,可以将管理信息系统开发能力作为本专业的专业核心能力,并以综合性、设
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