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- 2018-10-15 发布于江苏
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做一个惯于和于哲学思考的校长
* 做一个惯于和善于哲学思考的校长 主讲 西南位育中学常务副董事长 庄中文 一、校长要惯于和善于进行哲学思考 (一)哲学是待人处事、律已修身的“总开关” 1、“玄而又玄,众妙之门”(《老子》)。 惯于哲学思考,注重精神积累,着力文化沉淀。 一、校长要惯于和善于进行哲学思考 (一)哲学是待人处事、律已修身的“总开关” 2、 有文化的人对辩证唯物主义与历史唯物主义的一些 基本观点与基本原理一般都是知道的,但在理解与 运用上的差异极大。 3、哲学原理寓于每个事物之中,寓于事物发展的全过程。 要习惯于从哲学的视角去思考每个事物及其发展过程; 要善于从事物中、从其发展过程中悟出哲学原理, 善于从哲学思考中找到对应措施; 要学会从哲学的视角反思自己工作中与修身中的经验 教训。 为学日增,为道日损,损之益损, 以至于无为, 无为而无不为。 《老子》 4、进行哲学思考完全是为了指导实践。 (二)校长不仅是实际工作者与日常管理者,更 是领导者。 工作者、管理者也要哲学思考,领导者 更要善于哲学思考。 指导 引导 疏导 宏观协调 二、从孔子、老子、庄子、毛泽东领悟一 些哲学思想,用于指导实际工作与修 身养性。 (一)中和位育与换位思考 育:发育、化育、教育、培育、训育、孕育。
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