从2016年全国Ⅰ高考书面表达看的应用文写作的的特点.docVIP

从2016年全国Ⅰ高考书面表达看的应用文写作的的特点 　　摘 要： 作者从近两年的高考英语全国I卷书面表达范文入手，分析了英语应用文的结构特点和语言特点，结合学校高三学生考后反馈情况，提出了几点应对措施，以应对全国高考。 　　关键词： 英语全国Ⅰ卷书面表达 英语应用文写作特点 应对对策 　　福建省于2016年重新起用全国I卷，让考生感受到了统一的高考文化，对于他们来说是机遇难也是挑战。但是英语“国考”和“省考”的书面表达是有所区别的，从字数、题材、体裁、命题形式等方面都有所不同，考生不能马虎应战，认真研读高考书面表达范文，了解英语应用文的结构特点和语言特点，有助于师生们备考2016高考。 　　一、2015年和2016年高考全国I卷书面表达体裁与题材 　　纵观近五年两考的书面表达题，我们可知全国I卷命题注重英语语言的实用性，体现在题材和体裁两个方面。全国I卷的体裁都是应用文，诸如请自己的外教修改求职申请和个人简历；向老外约写稿件介绍某一外国节日；或是申请留学或申请参加夏令营；或是与外国友人约定接机时间，这些书面表达立足英语的实用性，写作对象都是英语为母语的外国人。近五年书面表达主要取材都源于学生日常生活和校园生活，贴近学生实际，传递正能量，对考生的学习生活具有一定的指导意义。 　　二、全国Ⅰ卷高考书面表达的结构特点和语言特点 　　《2016年新课标高考英语考试大纲》对写作的要求如下：要求考生根据提示进行书面表达；考生应能有效地运用所学的知识，清楚、连贯地传递信息，表达意思。所以，高考的写作能力就是通过“书面表达”来考查的。考生应当利用平时所学的英语知识，提取有用的信息完成自己的“书面表达”，同时考生的书面表达应当要点明确，表意清晰，语言流畅。 　　书面表达需要长期系统的训练，在训练的同时，我们应当让学生清楚高考书面表达的特点与注意事项。高考书面表达考查应用文，这种文体注重实用性，语言朴实简洁，结构相对稳定，写作要点在题目中也比较清楚地提供出来。我们看看2016年和2015年全国I卷书面表达的范文： 　　Dear Ms Jenkins， 　　I’m Li Hua from your English writing class last term. I’m writing to ask for your help. I’m applying for a part-time job at a foreign company in my city during the summer vacation，and I have just completed my application letter and resume. However， I am not quite sure of the language and the format I’ve used. I know you have a very busy schedule，but I’d be very grateful if you could take some time to go through them and make necessary changes. Please find my application letter and resume in the attachment. 　　Thank you for your kindness！ 　　Yours， 　　Lihua 　　Dear Peter， 　　I’d like to ask you to write an article for our school’s English newspaper. 　　The “Foreign Cultures” Section in our newspaper is very popular among us students. It carries articles written by foreign friends about the cultures of their home countries. Would you please write something about the culture in your part of the United States？ And we would especially welcome articles about how Americans spend their holidays and festivals，and the life of American high school students.You can write anything relevant so long as