数学广角植树问题教案可打印.docVIP

内部资料 《数学广角—植数问题》教案 韶霭小学：彭茂春 教学目标： 1．通过探究发现一条线段上两端要种、一端要种和两端不种三种不同情况植树问题的规律。 2．使学生经历和体验“复杂问题简单化”的解题策略和方法。 3. 让学生感受数学在日常生活中的广泛应用，尝试用数学的方法来解决实际生活中的简单问题，培养学生的应用意识和解决实际问题的能力。 教学重点：能阐述不同情况下棵数与段数的关系， 教学难点：能根据不同情况选择正确方法解决问题。 教学准备：学具准备：直尺、小棒数根。 教具准备：多媒体课件 教学过程： 课前谈话：1. 你喜欢什么样的老师？（学生回答后，老师说尽量满足大家）