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- 2018-10-12 发布于福建
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优化医学院校保险学专业课程的体系的研究
优化医学院校保险学专业课程的体系的研究
【摘 要】近年来,全国有许多医学院校相继开设了与保险有关的专业,但由于缺乏保险方面的专门人才和办学经验,加之开设时间较短,因此课程设置不甚合理。本文从优化医学院校保险专业课程体系的原则出发,提出了优化课程体系的具体设想。
【关键词】医学院校;课程体系;优化
高校专业课程体系设置是否合理,能否发挥学校的学科优势,不仅关系学生的就业竞争力,而且对毕业生以后的职业规划至关重要,因此,设置合理的课程体系是大学教育的重中之重。课程体系是一个具有特定功能、开放性的知识+技能组合体系,其系统结构的形成不仅要使所包含的专业基础课、专业理论课、专业技能课、专业应用课等形成相互联系的统一整体,而且还必须正确地反映培养目标和专业要求,反映科学技术发展的现状和趋势,符合学制及学时限制。建立课程体系的结构模式,要在分析课程体系形成的环境条件和制定依据、课程体系的内部结构的基础上建立与相应科技发展、社会需求相适应的功能最优、体系先进、内容完整的课程体系。近年来,由于保险业的持续高速发展,保险市场越来越大,对保险人才的需求也越来越多,因此许多医学院校也纷纷增设保险专业。全国大约有二十多所医学院校相继开设了与保险有关的专业,大多为医疗保险或公共事业管理下的医保方向或保险专业。我院――江西中医学院于2002年开办保险学专业,现已有学生毕业,但
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