共享学习资源网站实现专业实践的技能训练的模式的研究.docVIP

共享学习资源网站实现专业实践的技能训练的模式的研究 　　[摘要]为探索共享学习资源网站在高职院校学生知识建构中的作用及有效实施方案，文章以“电子商务专业”实践技能训练为例，提出了“四结合”的学习资源网站构建原则，在此基础上提出专业实践技能训练模式及相应学习网站的设计，以期通过学习资源网站有效提升专业实践技能训练效果，推动高职教育中专业实践技能训练的教学改革。 　　[关键词]高职教育；共享学习资源网站；专业实践技能；训练模式 　　[中图分类号]G420 [文献标识码]A [论文编号]1009-8097（2013）01-0113-03 [DOI]10.3969/j.issn.1009-8097.2013.01.024 　　一、问题的提出 　　高职教育的培养目标（培养高技能应用型人才）决定了其人才培养模式，而现实社会对人才在技术、技能方面的特殊要求又树立了实践教学的重要位置。对高职电子商务专业来说，实践教学在专业人才培养过程中尤为重要。高职教育的人才培养模式决定了其实践教学体系的构建与改革必须与之相适应。而电子商务专业实践技能训练的教学改革，也是近年来人们不断探索又尚未得到理想方案的一个特殊难题。 　　信息技术环境下，专业实践技能训练不仅仅依赖实验室和实训中心所构筑的实体空间，更依赖信息技术所搭建的虚拟空间，从而实现实体空间与虚拟空间互补的全空间专业实践技能训练。因此，在当