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- 2018-10-12 发布于福建
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信息技术课堂中的运用网络专题教学的研究
信息技术课堂中的运用网络专题教学的研究
摘 要:信息技术课程的宗旨是培养学生寻找信息和使用信息的能力,让学生扩大视野,从而成为社会需要的应用型人才。为此,文章对信息技术课堂中运用网络专题教学进行研究。
关键词:信息技术课程;网络专题教学;主题式课堂;素质教育
中图分类号:G623.58 文献标志码:A 文章编号:1008-3561(2017)33-0089-02
在网络技术迅猛发展的今天,学生的电脑应用能力决定了他们能否利用网络获取知识。因此,教师应提高学生以电脑为工具学习知识、探索世界的能力,本文研究信息技术课堂中教师如何运用网络专题教学。
一、信息技术网络专题教学设想
1. 电脑制作大赛对一般课堂的启示
在信息技术新课程改革中,各科教师已经吸收了不少把网络环境整合到学科教学中的方法,然而信息技术课自身的改革却比较保守。江苏省的电脑制作大赛的出现,让人看到了信息技术课程最动人的地方:学生在应用电脑制作作品的时候,已经不单单强调技术,而更多的是在思考问题的方法上面。学生在各种各样的网页中间展现个性的美,展现成长中的种种特点,才是信息技术课堂中最动人的地方。
2. 让学生在信息技术课中建立自信
电脑制作大赛对一般学生而言很遥远,有能力去感受这种制作气氛、利用电脑去张扬个性的学生毕竟是少数,多数学生忙于从一个知识点到另外一个知识点
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