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以科学的设计推动大学生创先争优活动有效开展 　　【内容摘要】在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动，是党的十七大和十七届四中全会提出的重要任务，是学习实践科学发展观活动的延展和深化。目前，高校正在大学生中深入开展创先争优活动，在摸索的过程中也积累了一定的经验。但是对于大学生创先争优活动的系统性、有效性方面的研究尚不足。为了有效的实现创先争优的目标，本文将从科学性的高度，以科学发展观为指导，结合大学生实际，提炼主题，探讨如何科学设计创先争优活动，发挥大学生党员在学校各项工作中的先锋模范作用，增强大学生党员思想政治素质，推动高校党建工作创新发展。 　　【关 键 词】创先争优活动 大学生 科学设计 　　 　　 党的十七大部署以改革创新精神加强和改进党的建设，明确提出要在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动。目前，高等学校正在开展一系列创先争优活动，但是离创先争优的目标还有一定的距离，我们必须加强组织建设，科学设计大学生创先争优活动，努力使大学生党员的综合素质进一步提高，在活动中树立一批典型，推出一批先进，充分发挥党员的先锋模范带头作用；将大学生党支部打造成为一支能够充分发挥基层党组织的政治核心、战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用的高素质队伍。 　　 一、大学生开展创先争优活动的必要性 　　 1．是巩固学习实践科学发展观活动成果的需要 　　 开展创先争优活动是党的十七大作出的重大部署，是深入学习实践科学发展观活动的延展和深化，是巩固和拓展学习实践科学发展观活动成果的重要举措。在学习实践科学发展观活动期间，各单位圆满完成了任务并取得丰硕的成果。但在新形势下如何巩固、扩大学习实践活动来之不易的成果，是一项长期而艰巨的任务，还要不断去探索；在学习实践活动中提出的制度措施，还需要加大力度去落实。深入开展创先争优活动，是把科学发展观的要求体现在每个党组织的活动中，根植于每个党员的头脑中，更好地发挥高校党组织和党员作用，把在学习实践活动中形成的科学发展规划、思路和措施落到实处，而在这些方面充分发挥高校大学生党员的模范带头作用，提高大学生党员的党性观念和综合素质，对于促进高校各项工作科学发展，构建和谐校园、促进学习实践活动的进一步深化具有重要意义。 　　 2．是加强高校学生党建工作的要求 　　 高校是培养高层次人才的重要阵地，做好高校学生党建工作，是党的事业兴旺发达的重要保证之一，同时高校学生党建工作也直接影响着高校良好的校风、学风的形成。因此，在大学生党员中深入开展创先争优活动，促进以科学发展观指导学生党建工作，通过发挥学生党员在学生中的模范带头作用，在校园营造和形成崇尚先进、学习先进、争当先进的良好氛围，从而努力引导青年学生积极向党组织靠拢。通过活动的开展，培养一大批具备丰富的科学文化知识和良好道德修养的社会主义合格建设者和可靠接班人，特别是培养一批具有坚定共产主义理想信念和较高理论素养的青年马克思想主义者，意义重大、影响深远[1]。 　　 3．是提高大学生党员思想政治素质的动力 　　 当代大学生是我国青年人中知识较丰富、思想较敏锐的群体，是祖国的未来，民族的希望。而大学生党员又是共产党员群体中的高素质、高文化、最年轻、最活跃的部分。随着高等教育规模的扩大，大学生党员数量成倍增长，大学生党员的时代特点也由“80后”逐渐向“90后”转变。在我国向社会主义市场经济转型的过程中，大学生不可避免受到社会上一些不良思潮的冲击和影响，大学生党员中也难免出现理想信念模糊，吃苦耐劳精神淡化，社会责任感缺失，集体主义观念较差等问题。因此通过开展创先争优活动，强化对学生党员的教育与影响，使其成为理想坚定、学习争优、遵纪守法、弘扬正气的模范。 　　 二、科学设计推动创先争优活动开展 　　 大学生党员的身份具有双重性，一方面他们是共产党员，是学生中的先进分子和模范群体，对我党具有高度的认同感，另一方面他们还是学生，普遍存在政治理论水平不够高、党内严格的组织生活经历偏少、社会阅历较浅、世界观和价值观尚未确立等问题。因此在学生党员中开展创先争优活动既要注重对所有党员的共性要求，又要注重结合学生党员的个性特点，更需要广大工作者对活动进行科学设计，使每个活动都是精品，参与都有收获。 　　 1．适应形势，加强大学生创先争优活动的学习阵地 　　 当前高校大学生入党人数在不断增加，但对党的认识和后续教育衔接不够，不少学生申请入党更注重眼前的实际和自己的切身利益，所以必须加强大学生党员的学习教育。要积极拓宽大学生党员的视野，努力培养具有坚定理想信念同时又有豁达顽强的意志品质、无私奉献、勇于创新的新时代大学生，增强大学生党员的社会责任感、历史使命感，树立高校大学生党员的良好形象，充分发挥其在党建、学风建设和和谐校园创建活动中的先锋模范作用。