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- 2018-10-12 发布于福建
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六维联动互补式大学生教育管理的模式浅析
六维联动互补式大学生教育管理的模式浅析
摘 要:文章从加强大学生教育管理的现实意义出发,从学业导师、辅导员、班主任、教务干事、学生社团组织、学生家长等六个维度提出了“六维”联动互补式大学生教管模式,并探讨了对大学生实施教育管理的措施。
关键词:“六维”联动互补式;大学生;教育管理;模式
中图分类号:G647 文献标识码:A 文章编号:1002-4107(2015)03-0078-02
21世纪以来,大学生教育管理呈现出多样化的模式,新的教育管理理念不断提出,很多高校开始多管齐下,采用不同的方式和策略来提升对大学生的教育管理水平,这些举措有效地改变了大学生的学习和生活,极大地促进了大学生的成人和成才。本文以大学生教育管理为研究目标,以教育手段和管理措施为着手点,重点描述如何从学业导师、辅导员、班主任、教务干事、学生社团组织和学生家长等六个方面来提升和加强对学生的教育和管理。
一、加强大学生教育管理的现实意义
习近平同志指出:“高校是教育培养青年人才的重要园地,也是用社会主义核心价值体系武装青年的重要思想阵地。”[1]近年来,各高校在大学生的学习和思想教育方面做了很多工作,积累了一些经验,取得了一定的进展。但是在新的历史条件下,大学生的学习和思想方面仍有许多薄弱环节亟待研究和解决。做好这些工作,对于加强大学生的思想教育,提高大学生的知识能力具
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