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光纤通信系统中无源器件教学的研究 　　摘要：在光?w传输系统、光纤传感系统及检测系统中，其特性的好坏直接影响着各系统的性能指标。而随着光纤通信系统向着全光网络迅速发展，光无源器件在光链路中的使用也成为大家关注的焦点。文章根据课程的特点，结合教学多种方法以及实验与实践经验，对无源器件的教学方法进行了深刻的探讨。 　　关键词：光纤通信：光无源器件；教学方法 　　信息技术的出现和发展使得人们在生活过程中对世界各地最新变化及时了解和掌握，丰富人们的各类生活。在科学技术的推动下，光纤通信技术已经成为当今社会发展中一种必不可少的通信技术。在这样一个网络化的时代，为了满足人们的各种需求，网络无疑已经开始光纤化了，这样传输的速度才能更快，容量才能更大，那么光纤通信中的无源器件比有源器件有着太多的优势，它已经在光纤通信中变得越来越重要了。而且无源器件的种类很多，并不只是单一的一种，所以我们在使用的时候有很多的选择性，它也成为无源器件变得越来越重要的一个很大的因素。因此，该无源器件在课程学习中，它也占有非常重要的地位，那么在教学中我们将要怎么教学呢？ 　　对于高校，“光纤通信原理”作为高等工科院校光电信息、电子等专业的重要主干课程。通过该无源器件课程的学习让学生较全面地掌握无源器件的基本概念、理论和关键技术，理解和掌握其性能分析和系统设计方法。理论教学常采用以下方法，如展示实物、多媒体及视频等现代化教学手段，激发学生学习兴趣。同时要处理好课堂教学与实验以及实践环节之间的关系，提高学生分析与解决问题的能力，培养学生动手能力和综合素质。要上好这节课，一定要贯彻“教、学、做”一致性，特别在实践环节培养学生全面发展。具体措施将从以下几个方面分析。 　　1 光无源器件的理论分析 　　光无源器件实际上就是我们平时经常看到的光学器件，其实它是很普遍的，但是无源器件确实有很多的优点，这使得我们在实际的使用过程中因为各种因素必须选择使用它，它在光纤通信中的地位是不可取代的，由此可见它的地位之高。由于是光学器件，所以它的工作原理和普通的光学器件类似，笔者是光学专业的，平时接触过很多光学器件，对于它的工作原理也比较了解。 　　接下来首先简介光无源器件，光无源器件的种类非常多，按照它的功能进行以下分类。 　　1.1光纤连接器 　　在使用光纤的过程中，我们往往需要的不止是一根光纤，可能是多个，光纤连接器把多个光纤连接到一起，以满足我们的实际需要。它将两根光纤的中心对好，这样可以保证能量被最大限度地耦合。所以，光纤连接器最重要的是使两根光纤的轴心对准，使发射光纤输出的光能量最大限度地耦合进接收光纤[1]。 　　1.2光纤耦合器 　　光纤耦合器是对一种光波根据我们的实际情况进行合路或是分路，具体要看需要合路还是需要分路。根据光纤耦合器端口的不同形式，可以将它分为两种，分别是树形耦合器和星形耦合器。 　　1.3波分复用器 　　1.3.1工作原理 　　在光纤通信系统中，波分复用器（Wavel-ength DivisionMultiplexing，WDM）是对不同光波波长的信号进行合成和分离的器件。当作为复用器时，即从n个端口送入不同波长的光信号，组合起来后由一个端口输出：当器件作为解复用器时，输入的是不同波长的组合光信号，输出的将是传送到不同端口的不同光波长信号。所以，器件的各端口既可以作为输入端口，也可以作为输出端口[2]。 　　1.3.2分类 　　波分复用器可以分为二波长复用器和多波长复用器，这是按照要复用波长的数量来进行分类的；我们也可以根据波长的间隔来分类，这样可以分为粗波分复用器（CoarseWavelength Division Multiplexing。CWDM）以及密集波分复用器（Dense Wavelength Division Multiplexing，DWDM）。因为在实际的使用过程中需要减少损耗，而且不会与其他端口混淆而只输送到指定的端口，波分复用器要满足这些实际的要求[3]。 　　1.4光开关 　　光开关是一种具有一个或多个可选的传输端口，其作用是能够控制传输线路中光信号的通断或者进行光路中光信号转换功能的器件。 　　1.5光衰减器 　　光衰减器是一种在光纤通信线路中可以按照要求衰减光功率的器件，它是一种非常重要的光学无源器件。 　　1.6光隔离器 　　它是一种让光单向传输的器件，而不会让光来回传输。光隔离器的基本原理是法拉第旋转效应，它是由两个偏振器和一个法拉第旋转器组成。因为实际的需要，不会产生光来回传输的现象。 　　1.7光环形器 　　使光信号只能沿固定途径进行环行传输的器件称为光环行器，其工作原理和光隔离器基本相同，只是光环行器为多端口器件，而光隔离器一般分为两端口器件。在光纤通信时，我们需要的是