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从苏州旅游纪念品开发看的设计类大学生创新人才培养 　　摘要：随着时代的进步，高等教育越来越重视学生创新能力的培养，增强学生创新能力也符合现阶段大学生思想政治教育的要求。当前，苏州旅游业发展迅速，但旅游纪念品市场却面临产品缺乏文化内涵和创意、同质化现象严重等困境。造成这一困境的原因，归根结底在于缺乏具有创新精神的设计人才。因此，将旅游纪念品开发融入到设计类大学生创新能力培养中，探索艺术设计教育领域创新人才培养的具体途径，为创新型国家建设贡献一份力量。 　　关键词：苏州旅游纪念品开发；创新人才培养；途径 　　旅游纪念品是游客在旅游景区购买的以当地文化景观或自然风光为题材，具有当地民俗风情、名胜古迹及各种旅游活动特色，富有纪念、收藏或馈赠意义的中小型物品。不同于一般商品，它是一个地区历史与文化的缩影，具有地域文化特色。苏州旅游业发展迅速，但旅游纪念品市场同质化现象严重，产品缺乏创意和文化内涵，很难引起游客的购买欲望，成为苏州旅游业发展提升的瓶颈之一。这无疑是一个亟待认真思考和著重研究的现实问题。 　　苏州是我国十大旅游城市之一。受益于得天独厚的自然人文景观和历史文化古迹，2012 年苏州被评为首批“国家智慧旅游试点城市”，2015年被授予“最具文化创意旅游城市”称号，并且多次被评为“中国优秀旅游城市”。以苏州旅游局公布的 《2015年度苏州旅游业发展报告》数据来看，全市实现旅游总收入1863.60亿元，同比增长9.77%，接待入境过夜游客151.20万人次，接待国内游客 10605.45万人次。 　　虽然苏州旅游业发展迅速，但是在旅游产业“吃、住、行、游、购、娱”六要素中，去除前五个旅游要素的支出费用，来苏游客在旅游纪念品上的消费支出相当有限。例如，虎丘塔作为苏州标志之一，与意大利的比萨斜塔、法国的埃菲尔铁塔一样在世界享有盛名，但游客在虎丘景区甚至在整个苏州都很难买到有关虎丘塔的旅游纪念品。与此相反的是，巴黎以埃菲尔铁塔为原型，相继开发了摆件、耳环、钥匙扣等系列旅游纪念品。这也从一个侧面反映出苏州在开发具有“苏州元素”的旅游纪念品，提升旅游纪念品文化内涵和附加值方面做的还远远不够。 　　苏州工艺美术职业技术学院（以下简称学院）“源计划”大学生团队利用2016年暑期大学生社会实践的机会，对苏州旅游纪念品市场开展为期两个月的调研活动。在笔者的指导下，团队成员深入苏州各大旅游景点、旅游纪念品设计公司、旅游工艺品商店、义乌中国小商品城以及义乌国家旅游商品研发中心等单位，采访游客、专家和设计师，了解苏州旅游纪念品开发的历史、现状等，探索苏州旅游纪念品开发和设计类学生创新能力培养的有效途径和措施，从而推动学生创新教育理论和实践的发展。 　　通过团队成员的实践调研，笔者发现目前游客在苏州的旅游景区能够购买到的旅游纪念品主要包括传统工艺品类（苏绣、苏扇、桃花坞木板年画、核雕、缂丝、宋锦等）和现代工业化产品类（钥匙扣、陶瓷器皿以及明信片等带有苏州地域代表性视觉符号的旅游纪念品）。具体而言，苏州旅游纪念品市场存在的问题有： 　　第一，苏州旅游纪念品地域性特色不足，品种单一。在苏州旅游景区出售的纪念品多数是来自浙江义乌的工业产品以及宜兴紫砂壶等外地民间工艺品，和苏州的关联度不是很密切，有特色的“苏州元素”旅游纪念品在景点更是难以寻觅。此外，旅游纪念品的销售网点布局不合理，有些景区甚至把旅游纪念品与土特产混淆在一起。比如在周庄景区内销售“万三蹄”、枣泥饼等周庄特色小吃的店铺过多、过密，而销售昆山土布等民间工艺品的店铺数量稀少，生意也显得冷冷清清。 　　第二，旅游纪念品的时代性不足，开发落后。好的旅游纪念品不仅要体现地域文化特色，还要能符合当代人的审美和生活需求。苏州的民间工艺产品作为旅游纪念品市场的重要来源，在市场销售中占有非常可观的比重。但是在题材上缺乏创新，设计老样，与当下人们的生活方式结合不够紧密，致使民间工艺产品的发展遇到瓶颈。比如桃花坞木刻年画专卖店里大部分年画都是传统题材，跟不上80后、90后等青年群体的审美和生活需求的变化。 　　第三，旅游纪念品定价不合理。调查发现，游客在苏州购买旅游纪念品时，价廉物美和具有地方文化特色是他们考虑的最多的因素。在苏州一些店家将产品价格标价到几万元，大有“三年不开张，开张吃三年”之势。从苏州旅游业长远发展的角度来看，如此定价也不合理，应该避免追求“一次性消费”的短期经济效益，政府和有关部门在尊重商户开发、生产和销售成本的前提下，防止商户盲目定价，以免伤害游客的消费积极性。 　　第四，苏州民间工艺在旅游纪念品市场中还处于“附属性”地位，自主研发的纪念品少创新程度低。由于产品开发创新程度不够，在苏州旅游市场上销售的苏州民间工艺产品，多数为丝绸、太湖珍珠、双面绣等“简单商品”，基本属于旅游景区