（毕业学术论文设计）-学生信息素养的培养.docVIP

l 浅谈信息技术教学中对学生信息素养的培养 摘要：21世纪是信息技术的世纪，随着信息网络技术的发展，人类社会发生着日新月异的变化，未来社会对现代人的信息素养也提出了越来越高的要求。本文从信息素养的内涵，信息素养所要求的基本能力以及在信息技术教学中培养信息素养应注意的问题等方面作了一些浅显的探讨。 关键词：信息素养；信息技术教学；能力 信息技术课已被列为高中一年级的必修课，教师必须根据学科特点和学生实际情况上好信息技术课。信息就像空气，无处不在，无时不有，每天各种各样的信息以不同的形式充斥着社会的每个角落，我们总是自觉或不自觉地获取、处理或传递信息。使社会成员和信息之间的关系更加密切，也使信息素养成为人们的必备素养之一。 作为未来社会主人翁的中学生、人类社会发展的中坚力量，就更应该具备信息素养。许多国家达成共识，培养学生的信息素养已成为教育的首要课题。 一、什么是信息素养 信息素养是“个体能够认识到何时需要信息，能够搜索、筛选、评估和有效利用信息” ；是一种“使人能够更有效地寻找、选择及评估传统资源或网络资源的技巧”的综合能力。信息素养包括四个方面：信息理论道德修养、信息科学技术常识、信息意识情感、具有一定的信息能力。一个人要具有信息素养就必须掌握信息技术的基本知识和运用信息系统的能力。 二、为什么要注重学生信息素养的培养 （1）高中新课标的要求。“高中信息技术新课标”明确把培养信