新优秀教师五成长规划.docVIP

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  • 2018-11-16 发布于江苏
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新优秀教师五成长规划

今天我们一起学的这篇课文,(手指板书课题询问)大家预习过了吧,读过了吗? 师:它选自一本文学名著《红楼梦》。《红楼梦》里边人物众多,关系复杂,除了那些媳妇丫鬟有名有姓的就不下百人。但是这篇课文,只是一个片段,选自《红楼梦》。这个片段里边主要有三个人物,你预习过的请你说一说,哪三个人物?(示意举手发言,走向该生) 师:很好!前面两个 人物在这个课题里边就已经出现了,但是她还发现了另一个重要的人物就是贾母,(板书:贾母)有可能有的同学还没有看过《红楼梦》这个小说,所以蒋老师简单 地介绍一下这三个人物,你注意 HYPERLINK 听。《红楼梦》写了一个封建大家族荣国府从盛到衰的历史。那么,荣国府里边的贾母,年龄最长,辈分最高,权威最大,管理着荣 国府,但是由于刚才说的年龄大了,于是呢她想找一个精明能干的接班人来管理荣国府,那她看中了谁呢?看中了她的孙子媳妇(手指板书)“凤辣子”,她的名字 叫王熙凤,是她的孙子媳妇。那么这林黛玉又是谁呢?是她的外甥女,她的心肝宝贝肉,天天口头心头念念不忘地,只可惜啊,这林黛玉母亲刚刚病逝,她的祖母心 疼她于是把她接进了荣国府。于是呢,“凤辣子”初见林黛玉同时也是林黛玉初见“凤辣子”。今天这节课咱们就研究一个问题,(拿起粉笔)你觉得“凤辣子” (下划线)是一个怎样的人?好,下面把书本打开,发出声音从头到尾好好地再读一读这个片段,想一想这个问题,现在开始。

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