侨乡青田乡土育现状调查与对策研究.docVIP

PAGE \* MERGEFORMAT PAGE \* MERGEFORMAT 1 侨乡青田乡土教育现状调查与对策研究 青田县关工委 潘小青 内容提要: 乡土教育是中国特色教育体系中不可或缺的组成部分，在培养学生家国情怀、促进学生全面发展、推动文化多元发展等方面发挥着独特优势。青田蕴含着丰富的乡土教育资源，在教育实践中积累了一定的经验，同时在侨乡背景与全球一体化的进程中亦面临着新的机遇与挑战。青田县关工委采用问卷调查、个案访谈、实地走访、座谈会等方式，对学校开展乡土教育的态度、内容、方法、效果等方面进行调查，以此来了解青田乡土教育的实施现状，并针对存在的问题，提出了具体的应对策略。 关键字： 青田 乡土教育 调研 正文： 一、乡土及乡土教育 乡土是指人们出生的故乡或少年时代生活的地方，也指长期居住的地方，对该地方已有特别深厚的感情并受其影响。它包含三个因素：第一是人，第二是一定的区域，第三是人与人、人与自然的互动关系。人在一定区域中生活，必然会对该区域的文化发生一定兴趣，并对其产生深厚感情。另一方面，在人与自然、社会的互动中，该区域文化不可避免地会对人的思维、情感、观念等产生影响。 乡土教育是指以家乡故土在长期进步与发展中所发生的环境变化及其人文历史现象作为教育资源而开展的育人活动。目的是使学生从生活的人文、自然与社会的环境中去了解并认识自己生长或长期