人民版高一历史必修一《走向大一统秦汉政治》课件.ppt

二、走向“大一统”的秦汉政治 始皇帝，自是千古一帝也 ——李贽《藏书·世纪列传总目》 《史记卷六·秦始皇本纪》中大梁人尉缭秦始皇这样描述：“秦王为人，蜂准，长目，鸷鸟膺，豺声……”（高鼻梁，细长的眼睛，鸷鸟一样的胸膛，豺狼一样的声音） 秦灭六国之前的版图 秦灭六国形势图 古风 李白 秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。 明断自天启，大略驾群才。收兵铸金人，函谷正东开。 铭功会稽岭，骋望琅琊台。刑徒七十万，起土骊山隈。 尚采不死药，茫然使心哀。连弩射海鱼，长鲸正崔嵬。 额鼻象五岳，扬波喷云雷。鬐鬣蔽青天，何由睹蓬莱？ 徐市载秦女，楼船几时回？但见三泉下，金棺葬寒灰。 秦始皇陵兵马俑 北击匈奴 修直道 修长城 秦朝统一全国的原因及意义 原因： （1）1、社会生产力的提高，民族、地区之间联系加强，为统一提供了必要的社会基础 （2）春秋战国长期战乱，给社会经济、人民生活带来巨大灾难，人民渴望统一。 （3）法家学说适应专制主义中央集权的需要。 （4）秦国变法比较彻底，实力最强，具备进行统一战争的条件。 （5）嬴政的雄才大略，任用外来人才,正确的战略和策略 意义： （1）结束了春秋战国以来诸侯割据称雄的战乱局面，符合历史发展要求，为我国统一多民族国家的建立与发展奠定了基础，有利于社会安定，经济发展。 （2）对周边地区施行政治控制，不仅扩大了统一帝国的规模，而且推动了中华民族多元一体的格局的形成。 想一想： 秦始皇为什么要修直道和长城？ 巩固北方的边防 岭南地区 西南夷地区 秦朝疆域 想一想？ 秦朝建立大一统国家后，面对地域广阔的帝国，如你是秦始皇，你将采取哪些行之有效的措施进行管理？ 海内为郡县 阅读下列材料： 丞相绾等言：“诸侯初破，燕、齐、荆地远，不为置王，毋以填之。请立诸子，唯上幸许。”始皇下其议于群臣，群臣皆以为便。廷尉李斯议曰：“周文、武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子功臣以公赋税重赏赐之，甚足易制。天下无异意，则安宁之术也。置诸侯不便。” ——[西汉]司马迁《史记》卷六《秦始皇本纪》 请回答： （1）依据材料一，王绾与李斯争论的焦点是什么？ （2）结合课本知识，秦始皇采取了了谁的建议？并为此采取了什么措施？ 郡县制示意图 郡 县 乡 里 亭 负责地方治安兼管公文传递 想一想郡县制和分封制的区别 实行郡县制的意义 ①是中央集权制形成过程中的重要环节 。 ②是官僚政治取代贵族政治的重要标志 。 ③避免或削弱与中央抗衡的地方割剧势力 。 ④巩固“大一统”政体，维护了中央集权制。 百官公卿 皇帝制 皇帝制的由来 “皇帝”开始于公元前２２１年，具有雄才大略的嬴政，灭了六国，建立了秦朝，他自认为“德高三皇，功高五帝”称为皇帝。 一：秦王统一六国后，下的第一道重要诏令是“议帝号”。群臣商议后向秦王建议说：“古有天皇，有地皇，有泰皇，泰皇最贵”。因此，臣等愿“昧死上尊号”，请王为“泰皇”。秦王不以为然，他提出“去‘泰’著‘皇’，采上古‘帝’位号，号曰‘皇帝’。”并说：“朕为始皇帝。后世以计数，二世三世至于万世，传之无穷。” 二：“天下之事无小大，皆决于上”。 三公九卿 御史大夫 九卿 地位相当的还有 秦朝政府结构图 秦朝中央官僚机构的特点 ①它是以皇权为中心的中央行政体制。“三公九卿” 分工严密，各司其职，而又互相牵制，任何人无法独揽大权，最终完全操纵在皇帝一人手中，保证皇权不至旁落。 朝议制度 学习思考 挟书律 挟书律是在秦始皇在进行焚书时实行的一项法令， 除了允许官府有关部门可以藏书外，民间和个人一律不得藏书.西汉王朝初期，制度基本上是继承秦朝，挟 书律也不例外。直到惠帝才废除了这一法令，这使得长期受到压抑的各种思想和文化艺术得以正常发展 专制主义中央集权 专制主义 是就中央决策而言的，具体指皇帝个人专断独裁，集国家最高权力于一身，从决策至行使军权、政权、财权都具有独断性和随意性。 中央集权 是就中央与地方的关系而言的，具体指指中央与地方权力分配中，全国军政财大权归属中央，地方完全由中央管理和控制，绝对服从中央。 专制主义 中央集权 汉承秦制 十三部刺史 司隶校尉 专